【原文】

　　五柳先生傳

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，

　　以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　【問題】

　　31．解釋下面句子中指定的詞語。（1分）

　　（1）環(huán)堵蕭然 蕭然：

　　（2）短褐穿結 穿結：

　　32．下面的句子中加點的詞語意思相同的一項是（ ）（2分）

　　A．不能常得 忘懷得失

　　B．或置酒而招之 或王命急宣

　　C．黔婁之妻有言 置酒而招之

　　D．頗示已志 以樂其志

　　33．（１）寫出“因以為號焉”中省略的詞語，并解釋它的意思。（1分）

　　答：

　　（２）我們現在學習和運用的成語，不少是從文言文中來的。請寫出文中的一個成語，并解釋它在文中的原義和今義。（2分）

　　答：成語：

　　原義：

　　今義：

　　34．寫出“五柳先生”最突出的性格特征的句子，并翻譯成現代漢語。（2分）

　　答：

　　35．“贊”中明確地總結了“五柳先生”的哪兩個主要特點？（2分）

　　答：

　　【參考答案】

　　31．蕭然：冷冷清清的樣子；穿結：打補丁

　　32．Ｂ

　　33．（１）省略了“之” 它，代指宅邊的五棵柳

　　（２）不求甚解 原意：讀書重在領會要旨，不過分在一字一句上下功夫。今義：讀書學習不求認真理解（或不深入實際了解情況）

　　34．閑靜少言，不慕榮利 （他）安閑文靜，很少說話，不羨慕榮華利祿。

　　35．不愁貧賤也不求富貴；自得其樂，希望過先民的生活。