兄諱錫爵，字延卿。少穎悟絕倫，比長，潛心民生利病。蒲商苦厘卡，上書累千言，制府曾公沅甫韙之，亟檄縣、道罷去。由是江淮間英俊，多愿與之交。友人范當世推為江南北第一流人。

　　當其時，以諸生名動公卿間，如皋顧錫爵、通州范當世兩人。范以文著，兄以行見，嚴辦義利，皆以貧窮困于鄉邑，終莫一施。嘗題《嗇翁荷鋤圖》云：“為帝為農事孰多？”其志概可見矣！

　　于學無所不窺，尤精于《易》。師事興化劉先生融齋。后夢師授以內典，于是更潛心大乘諸論。

　　張靖達公督粵，聘其分纂《史志》八綱，未成，而公移督近畿，因隨之北上。在粵期月，與靖達上下議論，羅致幽隱，如朱九江、陳蘭甫、陳六舟諸先生。至京師，公勸之應京兆試，持其制藝，嘆為二百年來所無，難其識者，果下第。自后試于鄉，終不獲雋。

　　薛公叔耘使英、法、義、比，兄隨之，于邦交大計，多居贊畫。居三歲，因母老告歸。薛公重其人，留之不可。乃先歸國。舟至印度洋，幾失慎，同舟驚懼。兄獨立船首，熟視波濤，已而，幸無恙。嘗言：“近世人心險惡崩決，其危狀過大海。”薛公保以知州，授朝議大夫。未仕。清末政教更革，立里中小學。

　　召試經濟特科，極言“國之弱，由于上無道，下無學，而農愚工拙，救亡以揆度為急務”，未用。先是，薦兄者張侍郎仁黼，人或勸之謁見。兄謂公為國，謁之是私公也。侍郎聞之，喜為舉得其人，而惜其終不獲用。罷歸數載，因友人之招，游山東，觀孔廟，間見其志于詩歌而已。

　　生平不肯以文人自居。獨范無錯高其文。無錯先亡。兄乃以詩、古文辭自娛。其老兼精隸書，濂亭謂其造詣晉賢。

　　民國六年夏歷七月十日卒，距生于清道光二十八年五月十五日，年七十。鄉人謚曰“尚潔”。先生娶王氏。子四：元忠學師范，繼其業；元軍嗣從弟康伯；元善、元鼎，早夭。女二：長適南通縣袁人駿；次未嫁殤。

　　兄志潔行峻,暮年厄于天而困于人，未能用其學于世。有文多卷、詩十二卷、日記四十六卷，譯《法史》一百二十卷，藏于家。民國九年夏歷十二月二十五日葬于葭埭西南悠久原，安石志其亡。兄謂世之工言能使不朽者，又知之莫能深。遂次其行藏于墓云。銘曰：

　　烏乎歸來，歸來兮，魂安之！

　　夢見土人兮，葬伯夷！

　　6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．少穎悟絕倫，比長 比：等到

　　B．自后試于鄉，終不獲雋 獲雋：獲得提拔

　　C．長適南通縣袁人駿 適：出嫁

　　D．遂次其行藏于墓云 次：編次，撰寫

　　7．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

　　A．顧尚潔少時聰明過人，長大后能關心民生疾苦，為民請命。贏得長江、淮河一帶的才俊的敬意。

　　B．顧尚潔在學業上涉獵廣博，特別是在易學和佛學上更有較深入的研究。他和好友范當世在求學時就已聞名于顯達者之耳。

　　C．顧尚潔為張靖達推薦搜羅招致隱居的人才，替薛叔云參謀外交大事。此二公非常賞識他，特別是薛公任命他為知州，朝廷又授予朝議大夫，他均未赴任。

　　D．顧尚潔之文在當世并不為大多數人所推崇，年老時只是用寫詩、作文來自娛。而有人認為他在隸書方面的成就是很高的。

　　8．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

　　（1）上書累千言，制府曾公沅甫韙之，亟檄縣、道罷去。（4分）

　　（2）嚴辦義利，皆以貧窮困于鄉邑，終莫一施。（4分）

　　9．結合全文，概括顧尚潔仕途不順、終生困厄的原因。（4分）

　　參考答案

　　6．B（考試得中）

　　7．C（“薛公任命他為知州”錯，原文為“薛公保以知州”，其中“保”為“保舉”“舉薦”意。）

　　8．（1）向官府上書數千言，制府曾沅甫認為他說得很對，迅速下發文書要求縣、道停止這個做法。（4分）

　　（2）認真對待義與利的關系，都因貧窮困窘潦倒在鄉間，終生不能施展抱負。（4分）

　　9．①時人難識其文 ②淡泊、清高，或志在田園、不汲汲于仕途。（如第2節最后一句等） ③孝心為先 ④不愿私謁