小學(xué)生跳蚤書市小作文

小學(xué)生跳蚤書市小作文1

　　剛吃完午飯，樓下就傳來沸沸揚(yáng)揚(yáng)的叫賣聲：“賣書嘞，賣書嘞。”是誰在吆喝呀？出門一看，樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場面了，想不到每個(gè)班級都擺出了自己的書攤。原來今天中午是“跳蚤書市”活動(dòng)舉辦的日期呀，我也趕快帶上錢下樓去淘幾本稱心的書。

　　一下樓，各式各樣的“招牌”便映入眼簾，我擠進(jìn)去剛挑中一本書，便被一位“野蠻”的同學(xué)拉住：“嗯，很好，從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了，去工作吧。”就這樣，我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當(dāng)有人走過時(shí)，我便纏住他推銷書本，一會兒就賣出了好幾本，還悟出一些賣書的經(jīng)驗(yàn)技巧來：

　　第一，老師當(dāng)然是我們的大買家啰，而且只要多說一些書的功能好處，便能輕易地“高價(jià)”賣出。

　　第二，漫畫書、文學(xué)小說之類當(dāng)然是同學(xué)們的最愛，我們只要先讓同學(xué)們看幾頁，就在他們看得入迷時(shí)再收回來，這本書基本上就算推銷成功了。

　　第三，這個(gè)方法可就是我的殺手锏了，使用前提是臉皮要厚，那些要面子的同學(xué)就不要用啦。我們先要尋找一個(gè)看上去比較好推銷的目標(biāo)，下定不推銷成功就不放棄的決心，再湊上去了解對方有哪方面的需要，記住要委婉地詢問（絕對不可以直接地問，不然有可能會引起對方的反感，效果適得其反），然后再給對方推薦可以彌補(bǔ)他短處的書籍，如對方作文不好，給他推薦作文選，一般人都會被你的誠心貼心所打動(dòng)，如果他還不想買，那你便用你的恒心去感動(dòng)他（三十米內(nèi)跟著他推銷），相信沒有人能“辜負(fù)”我們這樣的苦心。

　　歡樂的時(shí)光總是短暫的，一個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便已逝去，“跳蚤書市”活動(dòng)也已接近尾聲，一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學(xué)們，欲罷不能的表情躍然臉上，但是大家都無可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場的礪練，我也收獲很多：商業(yè)的頭腦、口才、推銷術(shù)；商人們的辛苦勞作；生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書市。

小學(xué)生跳蚤書市小作文2

　　“賣書嘍！”“賣書嘍！”“精挑細(xì)選買好書嘍！”“快來看，快來買，買書送氣球啦！”……對了，聽到一陣陣吆喝聲，你可能以為是到了集貿(mào)市場，這可是我們婁底三小正在舉行一個(gè)大型活動(dòng)哩！

　　碰到這樣的大型活動(dòng)，同學(xué)們可樂壞了。你瞧，連天公也來作美了，送來了一個(gè)艷陽高照的大好晴天。

　　今天下午兩點(diǎn)半，我和幾個(gè)同學(xué)抬著親手制做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校。在操場上找到自已班的位置后，大家七手八腳地立好廣告牌，裝點(diǎn)上五顏六色的氣球。這時(shí)另外的同學(xué)早已搬了四套桌椅依次擺開，并把書有序地?cái)[放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。

　　做完準(zhǔn)備之后，同學(xué)們都回到自己班的隊(duì)列中。這時(shí)臺上鄧?yán)蠋煷舐曅迹骸疤樾校瑦坌拇笫澜纾易x書，我快樂，紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動(dòng)，現(xiàn)在開始！”小主持人說：“一、二！”之后，全校同學(xué)齊聲高呼：“跳蚤小書市，愛心大世界，我讀書，我快樂，我智慧！”這聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落，久久的回蕩在校園的上空。

　　接著，活動(dòng)正式開始，校園里立刻炸開了鍋。我“飛”回了“大本營”，開始和同學(xué)們忙碌地經(jīng)營起來。你瞧，到處都是一片繁忙的景象：售貨員忙著照顧客人、收錢、取貨，恨不得長出三頭六臂；小顧客三個(gè)一群，五個(gè)一伙地“逛書城”，看看有沒有自己需要的書，大家都忙得不可開交。叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。

　　經(jīng)過大家的努力，活動(dòng)舉辦得非常成功。這次活動(dòng)不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我知道了不少道理，這些道理深刻地印在我們的腦海中，銘刻在我們的心底。下次有機(jī)會，你也來參加喔！

小學(xué)生跳蚤書市小作文3

　　這是一次別開生面的“跳蚤書市”，20個(gè)班級，20個(gè)書攤，幾百本舊書讓我目不暇接。

　　《白雪公主》、《365夜故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……那一本本我小時(shí)候讀過的童話、小說在每個(gè)班級的書攤上靜靜地躺著，靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著，時(shí)而與那些來去匆匆的小朋友撞個(gè)滿懷，可心中仍有著說不出的興奮和喜悅。啊，“跳蚤書市”，多么好的書市，它把書的壽命延續(xù)，它把“真、善、美”的意義傳承，它讓每個(gè)莘莘學(xué)子對書的渴望得到滿足。

　　“李沁怡，一起去賣書吧”，我正在閑逛。卻被程晗一把拉進(jìn)了那浩浩蕩蕩的賣書大軍。“清場大甩賣，全場一元價(jià)！”“買書抽獎(jiǎng)，送玩具，走過路過不要錯(cuò)過！”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏，久久地回蕩在校園的每一個(gè)角落，初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮(zhèn)住了，校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場，而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了，他們好似久經(jīng)生意場上的老手。我穿梭在茫茫人群之中，一聲聲地模仿著他們叫賣，一聲聲的招呼著“小妹妹，小朋友看一看吧”，一聲聲的為我們的書作宣傳，心中甜甜的，暖暖的，好不得意。

　　不知不覺間，“跳蚤書市”即將結(jié)束，望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動(dòng)，是多么有意義呀，它既增加了同學(xué)們的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧，同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價(jià)值充分體現(xiàn)。

小學(xué)生跳蚤書市小作文4

　　在這個(gè)禮拜三的中午，我么學(xué)校舉行了一席跳蚤書市的活動(dòng)，賺得的錢將捐贈(zèng)給優(yōu)秀的外來民工子弟，我很榮幸地成為了第二批的導(dǎo)購員。

　　那天，陽光明媚，萬里無云，金色的陽光灑滿了操場，照在每一個(gè)書攤上，照著同學(xué)們燦爛的笑容。經(jīng)過顧老師的一個(gè)簡單而別有深意的儀式之后，我們就開始賣書了。

　　不過我是第二批的導(dǎo)購員，可以現(xiàn)有資格去買書。

　　一個(gè)個(gè)小攤的點(diǎn)名可真豐富呀！什么書香世家，什么糖果書屋……只有你想不到，沒有你猜得到的。但最獨(dú)特的，還是我們男生的店名：書香庭院！一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味，是不是很棒呢？

　　我買完了書，看一看時(shí)間，呀，快到換班的點(diǎn)了！我飛奔回自家的書店，見到何睿杭那滑稽樣，就捧腹大笑了！

　　他拿著一個(gè)去了底的紙杯子，眼睛睜得滴溜圓，張開他那“血盆大口”在吶喊：“跳樓價(jià)！瘋狂跳樓價(jià)！一本漫畫書只要五角錢！走過路過千萬不要錯(cuò)過啊！ladysand鄉(xiāng)親們！過了這村可沒這店了啊！”別的人都在那里挑書，而他卻在那里大喊大叫，有點(diǎn)鶴立雞群的味道。

　　這時(shí)，一位女同學(xué)走了過來，何睿杭馬上叫住她：“嘿，這位美女，您真是太美了！如果再買我們的漫畫書就更美了！”此時(shí)，那位女生驚住了，用像在大街上看見神經(jīng)病的眼神看著他。這時(shí)，何睿杭猛地一拍桌子，停了一會兒，一字一頓的說：“只要五毛錢，你買不買！”這時(shí)，那個(gè)女生只想快點(diǎn)逃脫，隨手掏出五毛錢走人了，何睿杭鞠了一個(gè)九十度的躬，那個(gè)女生說：“有毛病！”

　　我與平東海交換之后，馬上開始叫賣起來：“揮淚大減價(jià)呀！揮淚大減價(jià)！各位美女帥哥快來買呀！買一本送一塊口香糖呀！”這個(gè)方法吸引了很多低年級小朋友的光顧，把書攤擠得里三層的，書攤前頓時(shí)水泄不通，人滿為患，一本本的書賣了出去，等書賣得剩下沒幾本的時(shí)候，就降低幾塊錢繼續(xù)賣，這些貨很快就賣光了，看著收銀員盒子里的硬幣，心中又說不出的激動(dòng)，那一枚枚的硬幣，代表著學(xué)生們愛書的一顆顆最摯誠的心啊！

　　這次跳蚤書市，既讓我們低價(jià)買到了書，又讓我們鍛煉了推銷的能力，也給外來民工子弟獻(xiàn)上了一份愛心，真是一舉三得啊！