小學(xué)生跳蚤書市小作文
小學(xué)生跳蚤書市小作文1
剛吃完午飯,樓下就傳來沸沸揚(yáng)揚(yáng)的叫賣聲:“賣書嘞,賣書嘞。”是誰在吆喝呀?出門一看,樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場面了,想不到每個(gè)班級都擺出了自己的書攤。原來今天中午是“跳蚤書市”活動(dòng)舉辦的日期呀,我也趕快帶上錢下樓去淘幾本稱心的書。
一下樓,各式各樣的“招牌”便映入眼簾,我擠進(jìn)去剛挑中一本書,便被一位“野蠻”的同學(xué)拉住:“嗯,很好,從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了,去工作吧。”就這樣,我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當(dāng)有人走過時(shí),我便纏住他推銷書本,一會兒就賣出了好幾本,還悟出一些賣書的經(jīng)驗(yàn)技巧來:
第一,老師當(dāng)然是我們的大買家啰,而且只要多說一些書的功能好處,便能輕易地“高價(jià)”賣出。
第二,漫畫書、文學(xué)小說之類當(dāng)然是同學(xué)們的最愛,我們只要先讓同學(xué)們看幾頁,就在他們看得入迷時(shí)再收回來,這本書基本上就算推銷成功了。
第三,這個(gè)方法可就是我的殺手锏了,使用前提是臉皮要厚,那些要面子的同學(xué)就不要用啦。我們先要尋找一個(gè)看上去比較好推銷的目標(biāo),下定不推銷成功就不放棄的決心,再湊上去了解對方有哪方面的需要,記住要委婉地詢問(絕對不可以直接地問,不然有可能會引起對方的反感,效果適得其反),然后再給對方推薦可以彌補(bǔ)他短處的書籍,如對方作文不好,給他推薦作文選,一般人都會被你的誠心貼心所打動(dòng),如果他還不想買,那你便用你的恒心去感動(dòng)他(三十米內(nèi)跟著他推銷),相信沒有人能“辜負(fù)”我們這樣的苦心。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便已逝去,“跳蚤書市”活動(dòng)也已接近尾聲,一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學(xué)們,欲罷不能的表情躍然臉上,但是大家都無可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場的礪練,我也收獲很多:商業(yè)的頭腦、口才、推銷術(shù);商人們的辛苦勞作;生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書市。
小學(xué)生跳蚤書市小作文2
“賣書嘍!”“賣書嘍!”“精挑細(xì)選買好書嘍!”“快來看,快來買,買書送氣球啦!”……對了,聽到一陣陣吆喝聲,你可能以為是到了集貿(mào)市場,這可是我們婁底三小正在舉行一個(gè)大型活動(dòng)哩!
碰到這樣的大型活動(dòng),同學(xué)們可樂壞了。你瞧,連天公也來作美了,送來了一個(gè)艷陽高照的大好晴天。
今天下午兩點(diǎn)半,我和幾個(gè)同學(xué)抬著親手制做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校。在操場上找到自已班的位置后,大家七手八腳地立好廣告牌,裝點(diǎn)上五顏六色的氣球。這時(shí)另外的同學(xué)早已搬了四套桌椅依次擺開,并把書有序地?cái)[放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。
做完準(zhǔn)備之后,同學(xué)們都回到自己班的隊(duì)列中。這時(shí)臺上鄧?yán)蠋煷舐曅迹骸疤樾校瑦坌拇笫澜纾易x書,我快樂,紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動(dòng),現(xiàn)在開始!”小主持人說:“一、二!”之后,全校同學(xué)齊聲高呼:“跳蚤小書市,愛心大世界,我讀書,我快樂,我智慧!”這聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落,久久的回蕩在校園的上空。
接著,活動(dòng)正式開始,校園里立刻炸開了鍋。我“飛”回了“大本營”,開始和同學(xué)們忙碌地經(jīng)營起來。你瞧,到處都是一片繁忙的景象:售貨員忙著照顧客人、收錢、取貨,恨不得長出三頭六臂;小顧客三個(gè)一群,五個(gè)一伙地“逛書城”,看看有沒有自己需要的書,大家都忙得不可開交。叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。
經(jīng)過大家的努力,活動(dòng)舉辦得非常成功。這次活動(dòng)不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我知道了不少道理,這些道理深刻地印在我們的腦海中,銘刻在我們的心底。下次有機(jī)會,你也來參加喔!
小學(xué)生跳蚤書市小作文3
這是一次別開生面的“跳蚤書市”,20個(gè)班級,20個(gè)書攤,幾百本舊書讓我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……那一本本我小時(shí)候讀過的童話、小說在每個(gè)班級的書攤上靜靜地躺著,靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著,時(shí)而與那些來去匆匆的小朋友撞個(gè)滿懷,可心中仍有著說不出的興奮和喜悅。啊,“跳蚤書市”,多么好的書市,它把書的壽命延續(xù),它把“真、善、美”的意義傳承,它讓每個(gè)莘莘學(xué)子對書的渴望得到滿足。
“李沁怡,一起去賣書吧”,我正在閑逛。卻被程晗一把拉進(jìn)了那浩浩蕩蕩的賣書大軍。“清場大甩賣,全場一元價(jià)!”“買書抽獎(jiǎng),送玩具,走過路過不要錯(cuò)過!”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏,久久地回蕩在校園的每一個(gè)角落,初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮(zhèn)住了,校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場,而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了,他們好似久經(jīng)生意場上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一聲聲地模仿著他們叫賣,一聲聲的招呼著“小妹妹,小朋友看一看吧”,一聲聲的為我們的書作宣傳,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。
不知不覺間,“跳蚤書市”即將結(jié)束,望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書市”活動(dòng),是多么有意義呀,它既增加了同學(xué)們的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧,同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書,讓書的價(jià)值充分體現(xiàn)。
小學(xué)生跳蚤書市小作文4
在這個(gè)禮拜三的中午,我么學(xué)校舉行了一席跳蚤書市的活動(dòng),賺得的錢將捐贈(zèng)給優(yōu)秀的外來民工子弟,我很榮幸地成為了第二批的導(dǎo)購員。
那天,陽光明媚,萬里無云,金色的陽光灑滿了操場,照在每一個(gè)書攤上,照著同學(xué)們燦爛的笑容。經(jīng)過顧老師的一個(gè)簡單而別有深意的儀式之后,我們就開始賣書了。
不過我是第二批的導(dǎo)購員,可以現(xiàn)有資格去買書。
一個(gè)個(gè)小攤的點(diǎn)名可真豐富呀!什么書香世家,什么糖果書屋……只有你想不到,沒有你猜得到的。但最獨(dú)特的,還是我們男生的店名:書香庭院!一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味,是不是很棒呢?
我買完了書,看一看時(shí)間,呀,快到換班的點(diǎn)了!我飛奔回自家的書店,見到何睿杭那滑稽樣,就捧腹大笑了!
他拿著一個(gè)去了底的紙杯子,眼睛睜得滴溜圓,張開他那“血盆大口”在吶喊:“跳樓價(jià)!瘋狂跳樓價(jià)!一本漫畫書只要五角錢!走過路過千萬不要錯(cuò)過啊!ladysand鄉(xiāng)親們!過了這村可沒這店了啊!”別的人都在那里挑書,而他卻在那里大喊大叫,有點(diǎn)鶴立雞群的味道。
這時(shí),一位女同學(xué)走了過來,何睿杭馬上叫住她:“嘿,這位美女,您真是太美了!如果再買我們的漫畫書就更美了!”此時(shí),那位女生驚住了,用像在大街上看見神經(jīng)病的眼神看著他。這時(shí),何睿杭猛地一拍桌子,停了一會兒,一字一頓的說:“只要五毛錢,你買不買!”這時(shí),那個(gè)女生只想快點(diǎn)逃脫,隨手掏出五毛錢走人了,何睿杭鞠了一個(gè)九十度的躬,那個(gè)女生說:“有毛病!”
我與平東海交換之后,馬上開始叫賣起來:“揮淚大減價(jià)呀!揮淚大減價(jià)!各位美女帥哥快來買呀!買一本送一塊口香糖呀!”這個(gè)方法吸引了很多低年級小朋友的光顧,把書攤擠得里三層的,書攤前頓時(shí)水泄不通,人滿為患,一本本的書賣了出去,等書賣得剩下沒幾本的時(shí)候,就降低幾塊錢繼續(xù)賣,這些貨很快就賣光了,看著收銀員盒子里的硬幣,心中又說不出的激動(dòng),那一枚枚的硬幣,代表著學(xué)生們愛書的一顆顆最摯誠的心啊!
這次跳蚤書市,既讓我們低價(jià)買到了書,又讓我們鍛煉了推銷的能力,也給外來民工子弟獻(xiàn)上了一份愛心,真是一舉三得啊!
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