一、說(shuō)教材
《我不能失信》是新課標(biāo)人教版三年級(jí)上冊(cè)第二組最后一篇課文,本組的主題是“名人故事”。本組共有四篇課文,都是通過(guò)具體事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面,贊頌了他們崇高的、美好的品質(zhì)。《我不能失信》是一篇略讀課文,講述的是一個(gè)星期天,宋慶齡全家準(zhǔn)備到父親的一個(gè)朋友家去,可是宋慶齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改天再教,可是宋慶齡還是留下來(lái),履行了自己的諾言,贊美了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。
二、說(shuō)教法、學(xué)法
因?yàn)椤段也荒苁拧肥潜窘M最后一篇略讀課文,所以,本節(jié)課我主要采用“自主學(xué)習(xí),以讀代講、以讀促思、讀中感悟”的教學(xué)方法,引領(lǐng)學(xué)生遷移運(yùn)用前三節(jié)課的學(xué)習(xí)方法,放手讓學(xué)生抓住描寫(xiě)宋慶齡的重點(diǎn)句子,聯(lián)系上下文,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際自主閱讀、自主品味、自主感悟宋慶齡的可貴品質(zhì),然后引導(dǎo)學(xué)生就自己的閱讀感受與同學(xué)進(jìn)行交流,與人分享閱讀的樂(lè)趣、提高閱讀的能力,從而達(dá)到自主讀書(shū)、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的目的。
三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
1、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀人物對(duì)話。
2、把握文章的主要內(nèi)容,感受宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì),是自己在做人做事獲得啟示。
3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):理解宋慶齡拒絕父母的建議,堅(jiān)持留在家里的原因。
教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)人物對(duì)話和動(dòng)作來(lái)領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。
五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入
1、簡(jiǎn)介宋慶齡生平
(1)你們認(rèn)識(shí)、了解宋慶齡奶奶嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
(2)教師簡(jiǎn)介宋慶齡生平。
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