一、說教材:
《女媧補天》這篇課文是人教版小學語文三年級下冊第八單元的一篇精讀課文,也是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險補天的事,贊揚了女媧的勇敢、善良的品質;不怕危險、敢于奉獻的精神。文章選入課文的主要意圖,一是讓學生了解神話故事的特點,感受我國古代勞動人民豐富的想象力;二是體會女媧為了拯救受苦受難的人們不怕危險、不怕困難、甘于奉獻的精神。
二、說目標:
1、抓住重點詞句,讀悟課文第二至第五自然段,了解女媧為了拯救處于水深火熱中的人類冒著生命危險補天的過程。
2、能夠復述故事并積累優美生動的詞句,在閱讀中感受故事的神奇。
3、學習女媧勇敢、善良的品質以及不怕危險、不怕困難、甘于奉獻的精神。
三、說理念:
《語文課程標準》在第二學段的目標中指出,
要關心作品中人物命運和喜怒哀樂,在學法指導中強調要使學生具有獨立學習的能力,加強情感體驗。要關心作品中人物命運和喜怒哀樂,這個過程一定要讓學生讀得充分,才能領悟課文語言的情味感,才能使學生讀出課文的情趣,讀出課文的情感,讀出課文的神韻。
四、說流程:
一、回顧導入,鋪墊情感基調
1、同學們,上節課我們學習了女媧補天這篇課文,誰來說說課文主要講了一個什么故事?那么究竟發生了一場怎樣的大災難呢?你能看著圖片說一說嗎?【讓學生看圖復述女媧補天的原因,感受凄慘的景象,災難的可怕,鋪墊情感基調】
2、真是一場可怕的大災難,看到這么可怕的景象,女媧的心情怎樣?這節課,我們繼續來學習這個神話故事。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/shuokegao/82207.htm