一、教材分析：

　　《中國衛(wèi)星飛太空》是省編義務教材五年制小學語文第五冊第三單元的第三篇文章。課文用準確、精練的語言形象地描述了我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號飛越北京上空時，人們歡呼雀躍的動人場面，概括介紹了20多年來，我國航天科技的巨大成就。整篇文章洋溢著作為當代中國人的無比自豪感。全文共５個自然段，第１—３自然段描述了人造衛(wèi)星飛越北京上空時人們歡呼雀躍的情景。第４自然段介紹了20多年來航天科技的飛速發(fā)展。第５自然段是全文的小結(jié)，指出“我國的航天科學技術(shù)已經(jīng)達到了世界先進水平。”

二、教學重難點：

　　《綱要》指出：三年級的學生應學會部首查字法，并能從字典中選擇恰當?shù)脑~義。本單元在第一單元“聯(lián)系上下文理解詞義”和第二單元“學會部首查字法”的基礎(chǔ)上，重點訓練學生據(jù)詞定義的能力，這將為以后句、段的學習打下扎實的基礎(chǔ)。因此，繼續(xù)訓練據(jù)詞定義的方法是本課的教學重點之一。課文的第4、5自然段要求背誦，而以往學生背誦的內(nèi)容多為記敘和描寫。這兩段話有不少科技術(shù)語，且多為長句，學生較難理解。因此，指導背誦是本課的教學重點之二。而通過語言文字感受作為中國人的自豪，以及讓學生體會文章是怎樣從不同的角度，用變化的語言來描述人們因中國衛(wèi)星飛太空而歡呼激動的情景是本課的教學難點。

三、教學目標：

　　基于以上分析，我確定本課的教學目標為：（出示）

　　１、學會本課13個生字；讀準多音字“樂”；能讀寫26個新詞，理解它們的意思。（認知目標）

　　２、時，能比較熟練地根據(jù)詞語確定帶點字的意思；能給文中的句子加上標點符號；會聽寫課文的最后一句話；能有感情地朗讀課文，背誦第４、５自然段。（能力目標）

　　３、知道我國航天科學技術(shù)所取得的偉大成就，感受做一個中國人的自豪。（情感目標）