【基本理念】

　　1．培養(yǎng)閱讀能力，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　2．尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

　　3．營(yíng)造開放而富有活力的課堂。

　　【教材分析】

　　本課記敘的是我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍不顧年歲大，因?yàn)橼s路錯(cuò)過(guò)了客店，李時(shí)珍與弟子龐憲住在破敗的古寺，吃干糧，以及在月光下認(rèn)真記載尋訪所得的收獲，并且親自冒險(xiǎn)品嘗草藥，為了修訂好《本草》不顧勞累的事跡，表現(xiàn)了李時(shí)珍不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

　　【教學(xué)口標(biāo)】

　　1、知識(shí)目標(biāo)：對(duì)課文中的相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行品析賞讀，理解課文的主要內(nèi)容。

　　2、技能目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的閱讀方法學(xué)習(xí)課文，感悟課文內(nèi)容。

　　3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)李時(shí)珍為編寫好《本草》而嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)和不怕吃苦的可敬精神。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：能采用自創(chuàng)的閱讀方法自學(xué)課文，對(duì)句子進(jìn)行的品析賞讀。

　　難點(diǎn)：體會(huì)李時(shí)珍為編好《本草》而不怕吃苦的可敬精神。

　　【教法與學(xué)法】

　　《李時(shí)珍夜宿古寺》貫穿一個(gè)“苦”字，體現(xiàn)“不怕吃苦”四個(gè)字，我圍繞文中的“苦”和“不怕吃苦”展開教學(xué)。我先讓學(xué)生感知文字，從字詞到句，從句子到段落，從段落到全篇，逐步讀懂。教法上我采用了以下形式：

　　一、找一找——找文中所有的苦。

　　二、畫一畫——畫出文中“不怕吃苦”的句子。

　　三、演一演——演出文中人物動(dòng)作和神態(tài)。

　　四、讀一讀——讀你感徹肺腑的段落。

　　五、問(wèn)一問(wèn)——問(wèn)你最想知道的問(wèn)題。

　　這樣五個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，可以打破傳統(tǒng)的半講半問(wèn)，串講串問(wèn)的教學(xué)方法，激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生去找、去畫、去演、去說(shuō)、去讀、去提，實(shí)現(xiàn)一種新型的、自主的、開放的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式，這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程看似“散”其實(shí)閱讀貫穿始終，整個(gè)過(guò)程都跳不出教師的這一系列設(shè)計(jì)中。