您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版五年級上冊《復(fù)式統(tǒng)計表》說課稿文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!蘇教版五年級上冊《復(fù)式統(tǒng)計表》說課稿《復(fù)式統(tǒng)計表》是蘇教版小學數(shù)學五年級上冊的內(nèi)容，這節(jié)課是在學生掌握單式統(tǒng)計表的基礎(chǔ)上進行教學的，為后續(xù)的復(fù)式統(tǒng)計圖的教學奠定了必須的知識基礎(chǔ)。對于本節(jié)課我將主要從以下三個方面入手進行教學：

　　1、讓學生把統(tǒng)計看成一種策略讓學生自主產(chǎn)生對復(fù)式統(tǒng)計表的需要。

　　2、讓學生親歷一種過程在經(jīng)歷和體驗中學習統(tǒng)計表。

　　3、讓學生學會一種眼光從統(tǒng)計的角度看待生活。

　　根據(jù)教材自身特點，我把本課的教學目標確定為：

　　1、使學生在具體的統(tǒng)計活動中認識復(fù)式統(tǒng)計表的特點，能根據(jù)搜集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。

　　2、使學生在認識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中，進一步體會統(tǒng)計方法的應(yīng)用價值，增強統(tǒng)計觀念。

　　3、通過經(jīng)歷實際的調(diào)查活動，體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，增強學以致用的意識，在學習、活動中獲得快樂的情感。

　　通過認真分析教材，我認為本節(jié)課中：

　　教學重點：會填寫復(fù)式統(tǒng)計表，并對復(fù)式統(tǒng)計表作簡單的分析。

　　教學難點：認識復(fù)式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)。

　　因為本節(jié)課針對的是五年級的學生，他們已具有處理信息和自主學習的能力。所以對本節(jié)課的教學流程我作了如下四大環(huán)節(jié)的設(shè)計：

　　第一大環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學習需求

　　先出示例1中的四幅場景圖及四張簡單的統(tǒng)計表，直接激活學生已有知識經(jīng)驗，當學生填完表格后，提問：14怎么來的？表示什么？對單式統(tǒng)計表中合計格表示的意思及其數(shù)據(jù)是如何算的做一個回顧。