一、說設計意圖
這個活動選自小班上冊主題二中的活動四《給媽媽的媽媽送甜蜜》。現(xiàn)在的孩子個個都是家里的小寶貝,全家人寵愛著,驕橫、任性、以自我為中心、自私自利,不懂得關愛別人。所以活動的設計旨在讓孩子通過故事講述,感受親情的美好與甜蜜,懂得“感恩”,加強孩子與家人的情感交流,主動表達對他人的愛,多擁抱,多交談,同時發(fā)展幼兒語言表達的能力。
二、說活動目標
《幼兒園教育指導綱要》語言領域中提出:“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。”根據(jù)這一目標,結合小班上學期幼兒的年齡特點和語言發(fā)展水平:幼兒年齡小,注意力容易分散,理解能力差,以自我為中心等方面。我從認知、能力和情感三方面提出了本次活動的目標。
1、 理解故事的內容,感受擁抱、親吻、關懷是一種甜蜜的親情。
2、 學習用多種方式表達對親人的愛。
3、 鼓勵幼兒大膽發(fā)言。
目標中提到:理解故事內容,體驗擁抱、親吻、關懷是一種甜蜜的親情,媽媽愛孩子,孩子愛媽媽的情感,因此,在活動中我把這點作為活動的重點。小班剛入園的孩子在語言表達方面不完整,或是表達不出心中的想法,根據(jù)幼兒的語言發(fā)展情況,我確定了本次活動的難點是:鼓勵幼兒大膽的起來發(fā)言。
三、說活動準備
為了讓孩子能進入故事情景中, 我們需要:《給媽媽的媽媽送甜蜜》故事掛圖,這是我們平常的教學活動中經(jīng)常采用的一種教具。
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