《價(jià)格變動影響》說課稿

　　作為一名教職工，時常需要用到說課稿，編寫說課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。那么大家知道正規(guī)的說課稿是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的《價(jià)格變動影響》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《價(jià)格變動影響》說課稿1

　　首先，我對本節(jié)教材進(jìn)行一些分析

　　一、教材地位作用與結(jié)構(gòu)內(nèi)容簡析

　　本節(jié)內(nèi)容在本單元的地位：本課是《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元第二課第二框。本節(jié)內(nèi)容是上承《影響價(jià)格的因素》下接《多彩的消費(fèi)》的部分，因此，在本單元內(nèi)容中，起著橋梁與紐帶的作用。

　　本節(jié)結(jié)構(gòu)內(nèi)容簡析：本節(jié)課在結(jié)構(gòu)上有兩個目題：“價(jià)格變動對人們生活的影響”和“價(jià)格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響”，在第一個目題“對人們生活的影響”中要讓學(xué)生清楚：一般性的價(jià)格變動對商品需求量的影響；價(jià)格的變動對生活必須品與高檔耐用品的需求量影響是怎樣的；在互為互補(bǔ)品與替代品的兩種商品中，一種商品的價(jià)格變動對另外一種商品的影響是怎么樣的。在對第二目“對生產(chǎn)經(jīng)營的影響”的學(xué)習(xí)中，要讓學(xué)生理解：價(jià)格變動對商品生產(chǎn)者經(jīng)營者具體會產(chǎn)生什么樣的影響，在教學(xué)中力圖向?qū)W生闡明理解透價(jià)格變動的影響不僅對一個企業(yè)的經(jīng)營者有著非常大的作用，而且對于個人的生活、民族國家的發(fā)展也有著非常大的意義。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征，制定如下教學(xué)目標(biāo)：

　　1基礎(chǔ)知識目標(biāo)：替代品和互補(bǔ)品的含義；價(jià)格變動對生活必需品和高檔耐用品需求量的影響；價(jià)格變動對生產(chǎn)的影響。

　　2能力目標(biāo)：（1）運(yùn)用價(jià)格與供求的曲線圖培養(yǎng)學(xué)生閱讀和獲取信息，并對信息進(jìn)行有效整合的能力；（2）運(yùn)用嘉祥縣20xx年———xxxx年蒜薹價(jià)格的變動培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，要求學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用有關(guān)價(jià)格的知識，與案例的有關(guān)信息建立正確的聯(lián)系，理解和分析問題。（3）結(jié)合三鹿集團(tuán)破產(chǎn)倒閉的案例培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。（4）結(jié)合學(xué)生日常生活實(shí)例，提高學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活的認(rèn)識，提高他們理解和參與日常經(jīng)濟(jì)生活的能力。

　　3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課尤其是價(jià)格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響，讓學(xué)生樹立競爭意識，了解優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，只有不斷努力提高效率才能取得市場競爭的勝利。學(xué)習(xí)了這些理論，可以激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以適應(yīng)激烈的社會競爭。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵

　　依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及我們所確定的教學(xué)目標(biāo)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：“價(jià)格變動對人們生活的影響”和“價(jià)格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響”確定為本節(jié)課的重點(diǎn)；而“價(jià)格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響”既是本課的重點(diǎn)還是本課的難點(diǎn)，這里要講清楚價(jià)格的變動究竟是怎么樣來調(diào)節(jié)生產(chǎn)、導(dǎo)致商品生產(chǎn)者優(yōu)勝劣汰以及生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品的。

　　下面，為了講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生能達(dá)到本節(jié)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法和學(xué)法上談?wù)劊?/p>

　　四、教法

　　政治是一門培養(yǎng)人的思維，發(fā)展人的思維的重要學(xué)科，因此，在教學(xué)中，不僅要使學(xué)生“知其然”而且要使學(xué)生“知其所以然”，

　　本節(jié)課具體采用討論式，探究式教學(xué)，在總體上是以啟發(fā)式教學(xué)為主要指導(dǎo)思想，通過啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，參與教師指導(dǎo)的教學(xué)活動，并提高透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)，有感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的能力。

　　五、學(xué)法

　　我們常說：“現(xiàn)代的文盲不是不識字的人，而是沒有掌握學(xué)習(xí)方法的人”，因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)法的指導(dǎo)。

　　對于本課我認(rèn)為依然要發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用但是要鼓勵學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。除了自主學(xué)習(xí)以外還要學(xué)會合作探究，

　　確定探究主題：①嘉祥縣服務(wù)行業(yè)的.價(jià)格變動狀況及影響；

　　②嘉祥鎮(zhèn)五千畝反季節(jié)蔬菜的種植及效益狀況調(diào)查。

　　分組合作探究

　　得出探究結(jié)論

　　六、課后作業(yè)的布置

　　對于作業(yè)的布置我認(rèn)為既要體現(xiàn)本節(jié)課的知識點(diǎn)還要顧及到不同層次的學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)政治學(xué)科的特點(diǎn)我認(rèn)為最好是出一個材料而有多個設(shè)問。

　　我為本節(jié)課出的作業(yè)是：汽車和汽油是互補(bǔ)商品，汽車價(jià)格的下降對汽油會有什么影響？請你舉一互為替代品的兩種商品的例子，并分析其中一中商品的價(jià)格上升，另外一中商品的需求量會發(fā)生什么樣的變化。

《價(jià)格變動影響》說課稿2

　　一、首先我來說說對學(xué)生的分析

　　高一學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活的內(nèi)容很感興趣，對經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)象有一定程度的關(guān)注和了解，上網(wǎng)收集資料的習(xí)慣正慢慢養(yǎng)成，動手能力也在不斷提高，有利于教學(xué)活動的開展，但學(xué)生缺少對現(xiàn)象本質(zhì)的深刻的分析，而且建構(gòu)學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高。

二、接下來我來談?wù)剬滩牡睦斫?/strong>

　　1、說本框的地位和作用

　　本框包含的一些經(jīng)濟(jì)理論是以后政治學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，具有重要的地位，同時這一框的知識為后面學(xué)習(xí)樹立正確消費(fèi)觀這部分內(nèi)容打下基礎(chǔ)，起到了過渡的作用，此外，這部分知識對提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力有重要作用。

　　2、說教學(xué)目標(biāo)

　　關(guān)于本課，課程標(biāo)準(zhǔn)是這樣要求的：

　　歸納影響商品價(jià)格變化的因素，理解價(jià)格變動的意義，評價(jià)商品和服務(wù)的變化對我們生活的影響。

　　在認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我設(shè)立以下教學(xué)目標(biāo)：

　　（1）知識與能力：通過本框?qū)W習(xí)，使學(xué)生理解價(jià)格變動對消費(fèi)者需求量的影響，以及價(jià)格變動對相關(guān)商品需求量的影響，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，從而提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的水平。

　　（2）過程與方法：本節(jié)課，我以創(chuàng)設(shè)的情境為線索，以學(xué)生的活動為主線，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，引導(dǎo)他們參與教學(xué)過程，形成自我發(fā)展的能力；

　　引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)，形成可持續(xù)發(fā)展的能力；引導(dǎo)他們善于合作，形成個體與集體協(xié)同發(fā)展的合力。

　　（3）情感態(tài)度價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生關(guān)心生活中的小事，做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，從而培養(yǎng)他們熱愛生活的人生態(tài)度。

　　3、說教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　基于對教材的理解和分析以及學(xué)生的實(shí)際情況，我將這節(jié)課的重點(diǎn)定位為：價(jià)格變動對人們生活和生產(chǎn)經(jīng)營的影響。確定其為重點(diǎn)，是因?yàn)檫@是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須掌握的理論知識。

　　我將這節(jié)課的難點(diǎn)定位為：如何看待買漲不買落的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。確定其為難點(diǎn)，是因?yàn)檫@種消費(fèi)現(xiàn)象學(xué)生在生活中常常看到，看上去似乎和我們今天所講的生活消費(fèi)的一般規(guī)律相矛盾。