老師們，下午好！今天我給大家帶來一節小班語言活動《動物運動會》。

　　健康是孩子成長的基石，為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質，預防秋季流感的傳播，依據《幼兒園教育指導綱要》符合小班幼兒年齡及特點抓住幼兒喜愛小動物特點我設計了本次語言活動《小小運動會》，本次活動的重點是促進身心和諧發展，提高幼兒語言表達能力并能根據動作創編兒歌，感受運動帶來的快樂這也是本次活動的目標。學習日常生活中常用動詞如：飛、跑、爬、游、跳、走并根據詞語做相應動作，這是本次活動的難點。

　　本次活動我分3個階段進行，一、情境環境的創設，加上有趣的律動《我愛蹦蹦跳跳》的導入積極的調動了幼兒對本次活動的興趣二、觀看小小運動會課件，出示教學圖片，啟發幼兒完成問題，并歸納小結創編兒歌做相應動作，在律動《動物模仿操》體驗運動的快樂。三、互動教學，我來做你來說，我來說你來做，達到教學互動的高潮。最后為了提高幼兒自信心并大膽的表演，我們以律動操《我真的很棒》當中結束本次活動。

　　活動的教學是否能達到預設的目標還有待教學的實踐，請各位老師點評指導，謝謝。