【精品】學(xué)生日記模板匯總6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的學(xué)生日記6篇,歡迎大家分享。
學(xué)生日記 篇1
4月12日星期五心情和天氣:大風(fēng)
我們學(xué)校的校規(guī)細(xì)說(shuō)起來(lái)是有很多的,每周上課之前檢查頭發(fā)是其中一項(xiàng)。
男生頭發(fā):前面不能擋住眉毛,后面不能挨著領(lǐng)子,鬢角不能碰著耳朵。總之盡可能地短。
女生頭發(fā):耳朵上端不許被頭發(fā)蓋住。
其他類似檢查指甲的規(guī)定還好說(shuō),這要求頭發(fā)短可要了我們的命。上初中我就留著倆麻花辮,盡管人長(zhǎng)得不是那么美,但是頭發(fā)的長(zhǎng)度多少帶來(lái)點(diǎn)風(fēng)度。然而可怕的高中竟然要我們剪頭!有同學(xué)感嘆:天要亡我!
昨天早操的時(shí)候,學(xué)生處又宣布說(shuō)今天檢查,請(qǐng)不合格的同學(xué)趕快處理。早操結(jié)束,班主任老師回到辦公室相當(dāng)猛地拿出把剪刀,把我們班不合格的男生統(tǒng)統(tǒng)叫到辦公室排隊(duì)他給剪。老師一嗓子喊起來(lái)驚天動(dòng)地,學(xué)生哪里敢反抗,乖乖地讓他把前面后面鬢角剪整齊。但也有例外的,就是我們班學(xué)習(xí)最好長(zhǎng)得也最帥被封為班草的戴雨非。他偷摸地跟老師耳語(yǔ)了兩句,老師居然把他放過(guò)了。我們驚奇之余,仍安靜地觀察事態(tài)發(fā)展,畢竟老師放了他,學(xué)校可不放過(guò)他。老師給男生們一頓剃,之后警告女生:明天再來(lái),誰(shuí)是長(zhǎng)發(fā),莫怪老師手下不留情。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)了一天,放學(xué)后就開(kāi)始發(fā)愁。我一向是乖孩子,頭發(fā)再長(zhǎng)、再好看,也不敢和學(xué)校對(duì)抗,所以去弄了個(gè)刀削發(fā),削得那個(gè)短,可以用“慘不忍睹”四字來(lái)形容。今天頂著一顆“清爽”的腦袋上學(xué)了,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都跟我一樣“難看”,我心里多少安慰些。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)王語(yǔ)佳和周霖怎么還是長(zhǎng)頭發(fā)啊。她倆看我們驚奇的眼光在她們身上掃來(lái)掃去,神秘地一笑,齊刷刷地從書(shū)包里掏出一頂短假發(fā)來(lái),把長(zhǎng)發(fā)往套里一窩,嘿,還真別說(shuō),短了!
我看了好玩,正要讓王語(yǔ)佳把假發(fā)摘下來(lái)讓我看看,這時(shí)班草戴雨非背著書(shū)包走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)我們的目光又被他吸引了去,原來(lái)他去剪了街霸游戲里美國(guó)大兵那種立立頭,雖然上面立著的頭發(fā)挺長(zhǎng),可確實(shí)符合了校規(guī)的“前而不能擋住眉毛,后面不能挨著領(lǐng)子,鬢角不能碰著耳朵”。
這三個(gè)人的一場(chǎng)別開(kāi)生而的發(fā)型秀讓我們自愧弗如,當(dāng)初我們女生怎么就沒(méi)想到用假發(fā)呢,只想著去剪自己都不愛(ài)看的發(fā)型,男生們?cè)趺淳蜎](méi)想到在盡可能的范圍內(nèi)創(chuàng)造自己獨(dú)特的發(fā)型美呢,只乖乖地任老師宰割。
這件事給了我很大的觸動(dòng)。硬幣有正反兩面,這個(gè)世界上的任何事物也都有相對(duì)的兩面。世界可以是美麗的,也可以是丑陋的。是看到美,還是看到丑,一切都取決于我們自身。如果我們希望看到美,就積極地去創(chuàng)造美,不要聽(tīng)天由命地把自己的一切交付到命運(yùn)的洪流中隨波逐流。
很喜歡一句話:人生是選擇。我們可以用我們的雙手去創(chuàng)造命運(yùn),用雙手去選擇自己的未來(lái)。
學(xué)生日記 篇2
連續(xù)兩個(gè)星期了,家里也沒(méi)怎么好好的`打掃,那原本窗明幾凈的家,差點(diǎn)面目全非了。經(jīng)過(guò)“董事長(zhǎng)”媽媽的批準(zhǔn),由我擔(dān)任“衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)”主持“家庭大掃除”。
我們經(jīng)過(guò)一些打扮,就“隆重登場(chǎng)”拉!
看,媽媽拿來(lái)了“大型殲敵機(jī)”——拖把,一臉自信地說(shuō):“灰塵,你們死定拉!”看著媽媽的樣子,我也哈哈大笑起來(lái)。
“哇!這下子非出昆蟲(chóng)命不可!”我拿來(lái)“超級(jí)殺蟲(chóng)機(jī)”——一把大掃帚,對(duì)墻上的“東方蜘蛛”毫不留情面,有一只“東施”丑女蜘蛛來(lái)跟我獻(xiàn)殷勤,可我不吃這套,忙對(duì)它說(shuō):“小姐,我是女的,你的‘美人計(jì)’是行不通滴,興許您這身打扮,會(huì)惡心死千萬(wàn)紳士的!悲哀呀!”剛說(shuō)完,我就來(lái)個(gè)“一掃而光”,一時(shí)興奮得熱汗直流。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,他見(jiàn)我們這么辛苦,大聲地說(shuō):“我也來(lái)助你們一臂之力。”
爸爸剛說(shuō)完,就“全副武裝”,抄起家伙“滅污機(jī)”——一塊大濕帕子,對(duì)窗前的昆蟲(chóng)、灰塵“大打出手”,讓灰塵乖乖束手就擒,爸爸快樂(lè)得臉上笑開(kāi)了一朵花,顯出了幾分少女般的紅暈哩!
一天下來(lái),我們累得腰酸背痛,但是,那皎潔的圓月掛在天空中時(shí),我家那累人“家庭大掃除”結(jié)束了!傳來(lái)一陣陣歡歌笑語(yǔ)。
學(xué)生日記 篇3
在一個(gè)水果星球上,有一棵非常大的植物。在這個(gè)植物的大葉子上有一所很特別的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里最有特色的班級(jí)就是——水果班!這個(gè)班里發(fā)生了許許多多的開(kāi)心事。水果班里的成員有菠蘿蜜班主任,檸檬班長(zhǎng),西瓜、葡萄和蘋(píng)果同學(xué)。
過(guò)了一個(gè)月后,又從小葉國(guó)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),它的名字叫江果,它長(zhǎng)著一頭綠色的秀發(fā),兩個(gè)小眼睛瞇起來(lái)很可愛(ài)。檸檬班長(zhǎng)說(shuō):“我們要給小葉國(guó)的江果同學(xué)來(lái)一個(gè)驚喜!”只見(jiàn)江果同學(xué)慢悠悠地走過(guò)來(lái)了,其他同學(xué)熱情地歡迎它。突然,西瓜同學(xué)的椅子壞了,哐當(dāng)一聲摔得四腳朝天,同學(xué)們都哈哈大笑。葡萄笑著笑著下巴就塌下來(lái)了,菠蘿蜜老師終于也忍不住笑了。
這時(shí)候,笑聲剛停下來(lái),不知從哪兒傳來(lái)了呼嚕聲,原來(lái)蘋(píng)果睡著了,它夢(mèng)見(jiàn)自己掉下了懸崖,突然驚醒了。一張開(kāi)眼睛,還在課堂上,面前就是班主任菠蘿蜜,蘋(píng)果被嚇得掉了一地雞皮疙瘩。
這就是水果班的趣事。
學(xué)生日記 篇4
愉快的寒假開(kāi)始了,我們都踏上了寒假生活的旅程。雖然寒假里的每一天都是那樣令我難忘,但最使我難忘的,還是吃團(tuán)年飯。除夕那天,爸爸媽媽帶著我一起到奶奶家去吃團(tuán)年飯。到了奶奶家,我一見(jiàn)到奶奶便迫不及待地說(shuō):“我要吃團(tuán)年飯!”奶奶笑容滿面地說(shuō):“還有一會(huì)呢!”我嘟起嘴,心里有了些不高興。“過(guò)年了,要高興點(diǎn),不然你這一年都不順心的。”奶奶逗著我說(shuō)。然后像變魔術(shù)似的拿來(lái)兩串糖葫蘆,又從兜里掏出一把糖果,我吃著糖葫蘆和糖果,心情舒暢了許多。到了下午三點(diǎn)多鐘,忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喊聲:“吃團(tuán)年飯了!”,我們一家人都圍在飯桌旁,看爺爺和爸爸放鞭炮和敬香,我忙問(wèn)媽媽為什么要這樣,媽媽說(shuō):“這是家鄉(xiāng)的習(xí)俗,放鞭炮是辭舊迎新年,敬香是寄托我們對(duì)祖先的哀思,等你長(zhǎng)大了會(huì)明白的。”團(tuán)年飯開(kāi)始了,望著滿桌香噴噴的美味佳肴,真想把它們都放進(jìn)嘴里:青椒炒的臘肉是肥而不膩,香脆可口;油炸的藕夾里又透著一股淡淡的清香??。飯桌上有十幾道菜,但使我印象最深的還是爸爸家鄉(xiāng)的名菜“沔陽(yáng)三蒸”:蒸肉、蒸魚(yú)、蒸芋頭。我品嘗了滿桌豐盛的菜肴,感覺(jué)團(tuán)年飯真是好吃極了。團(tuán)年飯?jiān)跉g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始,又在歡天喜地中結(jié)束,預(yù)示著每一個(gè)人都將迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)的新年!
學(xué)生日記 篇5
11月19日 星期五 天氣晴
今天,我們的老師又開(kāi)始嘮叨了,嘮叨的時(shí)間就是浪費(fèi)了1節(jié)課,事情是這樣的:
叮鈴鈴,叮鈴鈴······上課了,老師走進(jìn)教室,看到松松、桂林、胡朝余的頭發(fā)很濕,而且樓梯也濕漉漉的,老師就問(wèn):你們的頭發(fā)怎么這么濕呢?樓梯的水又是怎么回事?全班同學(xué)聽(tīng)了,急忙說(shuō):他們?nèi)ハ搭^。老師聽(tīng)了,急忙拖著松松到講臺(tái)桌,被老師打了,于是,老師又叫胡朝余和桂林到講臺(tái)桌上,讓他們罰站,還讓他們放學(xué)后洗地板。胡朝余還很?chē)虖埖男χ蠋熯@時(shí)更是火冒三丈,生氣地說(shuō):像什么樣子,還笑,站好!站成這樣像什么樣子,胡鬧!老師嘮叨一會(huì)兒,就讓他們下去了。
老師一直嘮叨著,我知道,老師是為了我們好!這個(gè)我懂得,那些同學(xué)的行為真的很不好,我也很不喜歡他們那種行為,連我都不喜歡,何況老師呢?
朋友們,請(qǐng)你們要知道,不要違反紀(jì)律,這樣不僅不會(huì)讓老師喜歡你,而且會(huì)使老師更加討厭你,所以,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我們另眼看待!相信你們一定可以的!
學(xué)生日記 篇6
清晨,下雨了。春天的雨是柔和的,靜靜的,輕輕的。晶瑩細(xì)小的雨珠密密地連綴成雨絲,雨絲從蒙蒙的天空中飄落下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲響。
雨絲無(wú)聲地落在水面上,猝然濺開(kāi),有趣地形成一簇簇素色的花朵,花瓣晶亮透明,只在水面上燦然一現(xiàn)仿佛不勝害羞似的,隨即在水而上漾起一個(gè)個(gè)小小的“酒窩”。
雨絲無(wú)聲地落在地面上,地上沒(méi)有積水,雨絲便濺不起那惹人注目的水花,一挨地,即與泥土合為一體。一會(huì)兒,地而上就變得潮濕而潤(rùn)澤,空氣中也彌漫了早春特有的微微的寒意和清新的氣息。
文靜的春雨在春姑娘的陪伴下,來(lái)到了人間。小路明亮亮的,樹(shù)芽綠茸茸的,初開(kāi)的桃花籠在這三月的煙雨里,湮出一層輕輕的、淡淡的紅霧。
紅霧里,蘑菇一樣的兩頂綠傘在移動(dòng)。
“你這幾天總躲著我,是因?yàn)槲疑洗闻u(píng)得過(guò)于嚴(yán)厲了吧?”
一陣沉默。
“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火,可你要知道,你太任性了呀。”
“老師,您沒(méi)錯(cuò),我……”學(xué)生硬咽了。
春雨融融化寒冰,春風(fēng)習(xí)習(xí)沁人心。啊!朋友,你難道不覺(jué)得這春雨是多么甜、多么美、多么可貴嗎?
春雨中,我又仿佛著到那幾朵‘牡丹”,當(dāng)初她們是多么高傲,是春雨抹去了她們的傲氣。她們變得“合群”了,開(kāi)始把自己的艷麗分享給一些顏色淡淡的“小花”——她偷偷地向一位學(xué)習(xí)較差的同學(xué)書(shū)包里塞進(jìn)一本新書(shū);她正在耐心地給同桌講解難題……。
還有一些“刺玫”倔強(qiáng)扎眼,在春雨的洗滌下,現(xiàn)在開(kāi)始清理自己“枝”上的“敗葉”——他也過(guò)去愛(ài)“拿”別人的東西,可這天老師卻把教室的鑰匙交給他掌管;她,過(guò)去愛(ài)打扮,講吃穿,最近大掃除,她干得最起勁,衣服弄臟了,她笑了……。
這雨霧中的一切,在我眼前閃動(dòng)著,閃動(dòng)著,漸漸地,和這春雨融為一體了。
我突然想起杜甫吟詠春雨的名句:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”是啊,在這潤(rùn)澤的土地上,花兒、小草、綠樹(shù)……不都在沐浴著春雨的恩澤嗎?“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,正是這絢爛的春之交響曲。它似乎并沒(méi)有帶來(lái)什么奇跡,但它卻孕育著最偉大的奇跡。(日記)
雨,還在下著,這靜靜的,輕輕的春雨。
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