【精品】美術教學計劃合集6篇
時光在流逝,從不停歇,我們的教學工作又將翻開新的一頁,請一起努力,寫一份教學計劃吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,以下是小編整理的美術教學計劃7篇,希望對大家有所幫助。
美術教學計劃 篇1
根據<<新課程標準>>的教學要求,合理制定教學計劃;認真備課、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教學任務。為更好的提高教學質量特制定教學計劃如下:
一 學生現狀分析:
二年級有28個學生,學生經過去年美術學習,對美術有了一定的認識,知道美術不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學生對美術有一定的興趣,學生比較活躍。由于學生的年齡小耐性較差,因此對待作業的態度不夠仔細。
二、教學內容分析:
(一)本單元教材簡析:
本單元美術教材共有4課,分欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索
(二)、教學總目標:
(1)、認知目標:
通過輕松的教學游戲,讓學生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎知識。
(2)、智力能力目標:
培養學生造型技能;培養學生的創造性思維;培養學生對美好事物的感知能力。
(3)、思想品德目標:
培養學生健康的審美情趣,用美學的眼光去觀察事物;進一步培養學生對美術的興趣。
(三)教材中重點、難點(簡要分析):
本單元的重點在于促進學生學習主體性的發揮和個性的張揚。難點是以激發學生學習興趣為前提兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與并親身經歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。
(四)教學的主要措施:
1、教師方面:做學生發展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創作,鼓勵學生通過自己的想象展示作品。
2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識 ,動腦筋制做作品,學會合作,并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經驗。
三、教學進度表:
周次 課題 課時
第五周 煙花,禮花 二課時
第六周 海底世界 一課時
第七周 去太空旅行 一課時
第八周 為小朋友畫全身像 二課時
美術教學計劃 篇2
一、主要教學內容:
1、認真備課,檢驗使用完善美術備課摸板。
2、備課研討教學繪畫基本技能技法的教法學法,提高教學設計能里。教學繪畫基本技能技法的實踐練習,繪畫造型能力的提高。
3、深入理解學習認識美術的基本要素及繪畫藝術的獨特藝術語言形式和審美價值,了解繪畫藝術重要流派的風格及表現手法。
二、開展教學思路:?
在原先素描教學的基礎上,進一不掌握造型基礎規律,深入感受認識形體的明暗、虛實、體積、空間。在和色彩教學上進一步理解冷暖以及空間等表現規律,通過繪畫實踐活動,以美術的基本要素的學習入手,從理論到實踐、從基礎到深層的推進。其中,形與色的基本知識及理論學習與訓練,初步展現視覺造型語言的魅力;便于學生主動參與,在較多輕松的氛圍中體驗和感覺繪畫藝術的樂趣,學習和運用比例、明暗、透視和色彩等知識,選擇具象或抽象的繪畫語言表達自己的思想、情感和生活經驗。
三、預計采用的教學措施:
1、努力引導學生從臨摹入手,多從優秀的習作中借鑒學習優點,多練多動手,勤于學習。
2、了解繪畫與生活、自然和人類發展的不可分割的聯系,在寫生中并通過寫生增強對規律的認識與傳承。繪畫藝術源于生活,引導學生不但能夠表達所看到的自然,更能表達自我情感和自身獨特的體驗和文化層面的思考。?
3、掌握基本的繪畫要素后嘗試進行較為深入的繪畫實踐。
20xx年教學進度表
周次、起訖日期、教學內容:
12.13---2.19預備工作
22.6---2.12預備工作
32.13---2.19什么是美術作品
42.20---2.26圖象與眼睛
53.6---3.12我們怎樣運用我們的眼睛
63.13---3.19追尋美術家的視線
73.20---3.26美術家眼中的自己
83.27---4.2托物寄情
94.3---4.9走進歷史
104.10—4.16戰爭與和平
114.17---4.23時代的脈搏
124.24---4.30不同的歌聲
135.1---5.7五一放假
145.8--5.14各異的風土人情
155.15---5.21通俗的浪潮
165.22---5.28變化的自然萬象
175.29---6.4地域的永恒魅力
186.5--6.11異域的憧憬
196.12—6.18走進博物館
206.19—6.25學期考核成績
美術教學計劃 篇3
本學期美術學科教研工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要(試行)》和全國教學工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導課堂教學實踐。要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養,搞好基地建設,抓好課題研究。
一、主要工作
(一)更新教學理念,指導教學實踐。
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創新,在教改實踐中反思。通過學習和培訓、實踐和反思、改革和創新,全方位地轉變教育教學觀念和提高教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自己成為學生的促進者、教育研究者、課程的建設者。
2、認真學習和研究基礎教育階段課程標準,搞好課改年級課教材的集體備課,并結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發。
4、應用現代教學理論開發多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學習資源不斷提高理論素養和知識水平。
(二)改進教研方式,做好教學工作。
1、組織學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織教師學習《常州市美術學科教學建議》。
3、注重課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。
二、日程安排
九月份
1、召開全體美術學科教師會議,布置新學期教研工作。
2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓工作。
3、美術學科協進組活動
十月份
1、小學美術新課程教學研究課、教材教法研討座談。
2、學科常規調研。
3、美術一年級集體備課。
4、小學美術學科協進組活動
十一月份
1、新教材課堂教學研討活動。
2、課題研究工作。
3、小學美術學科協進組活動
十二月份
1、組織參加常州市中小學美術教師多媒體課件評比活動。
2、小學美術學科協進組活動
3、課題研究工作。
一月份
1、課程改革經驗交流座談會。
2、參加市區美術學科專業委員會理事會議,商討下學期工作。
3、學期工作總結。
4、整理上交資料。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/miyu/3575103.htm