詩朗誦作文400字匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的詩朗誦作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩朗誦作文400字 篇1
生活里處處有詩歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們在班里舉行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。
隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學們準備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺,亮開嗓子說:“老師、同學們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉偶書》和《送元二使安西》。”聽著她們有感情地朗讀著,我腦子里浮現出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍啊!
第二組的同學一時緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!
第三組的同學太害羞了!臉紅得像個紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。
……
比賽順利地進行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!
到我的時候,我和小煦從容地走上臺,一上去,信心就泄了一半了!頓時信心全無!在老師的鼓勵下,我們結結巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。……”朗誦完,我立刻跑下講臺!
最令我難忘的是三位男同學!他們一上臺就惹得同學們捧腹大笑!——兩個高的和一個矮的。他們在朗誦的過程中有一位忘詞了!直到另一個同學捅了他一下,他才一下子清醒過來,結結巴巴地朗誦出來。
這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。
詩朗誦作文400字 篇2
“像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,是誰在朗誦這么美妙的詩篇?哦,原來是奧普拉文化藝術學校正在舉行朗誦比賽!
我來到多功能演播廳,看見許多同學正在搶比賽前的一點時間,反復練習朗誦《延安,我把你追尋》這首現代詩。我也正想掏出稿件練習朗誦時,評委們來了,老師讓我們熱烈鼓掌。
過了一會兒,朗誦比賽正式拉開了序幕。出場順序老師讓我們抓鬮,我抓到了二號,等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時候有點緊張,語速有點快,所以扣了零點幾分。我最后的成績是八點六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手,我聽的津津有味。
等到第六位選手上臺朗讀的時候,我是最認真的,因為她是我們班的學霸——尚梓琪,一開始,她也非常緊張,讀到后面,她就讀得非常流利,她的最終得分是九點二分,榮獲一等獎!
我看了看觀眾,觀眾們有的在討論選手讀錯的字,有的在目不轉睛地盯著講臺,還有的正在自言自語。
等到頒獎的時候,我的心怦怦直跳,像是幾個小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎的時候,我突然聽到了自己的名字,興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過獎狀,說了聲謝謝,拍了一個照,然后就快快樂樂的回家了。
雖然這次我只獲得二等獎,雖然還是有一點難過;但我一定會努力閱讀,爭取在下一屆“現代詩歌朗誦”比賽拿一等獎!
詩朗誦作文400字 篇3
課本上讀黃河,如讀一條曲折幽深的小溪;蒲扇下讀黃河,如讀螢火蟲一閃一閃的燈跡;夢境中讀黃河,如讀母親倚門喚兒的親昵;唐詩里讀黃河,如讀“將進酒”中的豪氣!
那“黃河之水天上來奔流到海不復回”的氣勢,那“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”的雄渾,那“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”的森然,那“大漠孤煙直,黃河落日圓”的肅穆,還有那“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路”的險要。怎能不使我心潮澎湃,胸懷激蕩。
昨天,老師向我們布置了一項作業,讓我們準備材料,打算開一次關于母親河的詩歌朗誦會,大家聽了,都十分高興。
回到家后,我在網上找了許多關于母親河的詩歌,抄到了本子上,找了幾個同學一起討論,最后決定朗讀《黃河頌》這首詩,我們組經過排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。
第二天終于到了,大家早就等不急了。我們組第一個上場,我心里又緊張又興奮。“我站在高山之巔……” 我飽含感情地讀著。咦?怎么沒有了聲音?我急忙拍打旁邊的董丹萍,原來她聽得入了迷。我們組順利的讀完后,臺下響起一片熱烈的掌聲和歡呼聲。
接下來,又有同學朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等等,一個比一個出色,一個比一個精彩。
朗誦會之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個炎黃子孫我們應該保護我們的.母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量……
詩朗誦作文400字 篇4
“不是說有空就朗誦嗎?三四大組!”missluan開始對“小兵們發號施令”了。“哦——”同學們“恍然大悟”。
聽到這兒,我仿佛肉抖了一下,緊張一下子沖上了心頭。唉,我好像只要一上臺就會緊張!唉,這是why呢?“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮……”“沒辦法,我只能聽天由命了!”我默默地雙手合十小聲嘀咕著。“這就是中華的少年!”“啪啪啪啪”同學們給予了他們掌聲。呀!到我們了。我悻悻地抓起書本,“噔噔噔”得跑上講臺。
“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮。”“從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕。”我深呼吸一口氣,“從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹。”恩,很好。“在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔。”不知道為什么,我的腿開始發抖,我感覺我整個人都快癱瘓下去的,又是緊張惹的禍!我的心像離水的魚兒撲通撲通得跳著。我的聲音開始有點讓人察覺不出來的發抖。不知道腦袋發糊了還是怎么,我竟然把“不迷戀父兄給予的蜜罐溫床”的“溫”讀成了“暖”,“嘻嘻哈哈”我聽見下面熙熙攘攘的笑聲,霎時我感覺像發燒一樣。讀完后,我不吭聲地返回座位。我好像感到有萬千目光在盯著我看。我真想鉆進一個洞去。
唉,失敗……
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