中華少年朗誦稿

　　甲（女）： 從巍峨峻拔的高原走來， 我是冰山上的一朵雪蓮；

　　乙（女）： 從碧波環抱的寶島走來， 我是海風中的一只乳燕；

　　丙（男）： 從蒼蒼茫茫的草原走來， 我是藍天下翱（áo）翔的雛鷹；

　　?。校?從七溝八梁的黃土坡走來， 我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

　　齊： 啊！神州大地生長的希望，我們是中華的少年！

　　丁：九曲黃河讓我懂得百折不回，

　　丙：莽（mǎnɡ）莽昆（lún）侖使我學會立地頂天，

　　乙：教我純潔的是北國的雪花，

　　甲：教我熱烈的是南疆的紅棉。

　　齊：龍的故土，，民族的搖籃， 錦繡山川，我們的家園。

　　丙：到剛勁[jìnɡ]端莊的方塊字里， 感受“水滸（hǔ）”“三國”的英雄豪氣；

　　甲：到如歌如畫的唐詩宋詞中， 領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

　　乙： 在外婆的歌謠里牙牙學語，女媧(wā)、大禹(yǔ)的故事縈(yínɡ)繞耳畔；

　　丙：在爺爺的臂彎下蹣(pán)跚(shān)學步， 冬子、雷鋒的腳印引我向前。

　　齊：炎黃子孫，中華兒女， 黑眼睛 黃皮膚，不改的容顏。

　　丁: 五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕，

　　丙: 八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

　　甲:敖（áo）包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強悍；

　　乙:手捧哈[hǎ]達，歡歌勁舞，獻給朋友美好的祝愿。

　　齊：（女）東方之美滋養著龍的傳人，

　?。校?五千年文化植根在我們心田。

　　甲:我們銘(mínɡ)記著中華母親的功德， 更不忘她承受的千災百難。 黃河纖(qiàn)夫拉不直問號般的身軀， 長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

　　丙:啊!是七月的'星火，南湖的航船， 讓東方雄獅從噩夢中奮起。

　　乙: 先驅者的熱血復蘇了千年凍土， 神州才露出青春的笑臉，

　　丁: “春天的故事”響徹大江南北，

　　齊：中華啊!展開了嶄新的畫卷。

　　甲：今天，歷史和未來將由我們焊(hàn)接， 時代的接力棒要靠我們相傳， 站在新的起跑線上響亮回答：

　　齊：少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇! 不期望腳下處處陽關道， 不幻想頭頂一片艷陽天，

　?。ㄅ┎幻詰俑感纸o予的蜜罐溫床，

　?。校┎煌洝白钗ｋU的時候”戰歌飛旋!

　　丙?。阂銎炫炄ラL風破浪，

　　甲乙: 要做火箭去推動飛船，

　　丙?。阂蚶麆Π沿毟F砍斷，

　　甲乙： 要用愛心把世界相連。

　　齊：（女）聽，蘆笙(shēnɡ)和嗩(suǒ)吶一齊吹響，

　　齊：（男）看，乳燕和雛鷹比翼聯翩。

　　齊: 五十六朵鮮花競(jìnɡ)相開放，裝點祖國萬里大花園。 甲乙丙丁:讓先輩的英靈自豪地驚嘆：

　　齊: 啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

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