詩歌朗誦能幫助學生對語文學習的能力提升，那么對于校園朗誦比賽上有哪些詩歌比較合適呢？下面是小編整理的小學生校園詩歌朗誦稿，歡迎查看，希望幫助到大家。

　　校園詩歌朗誦稿篇一：八月桂花香

　　當鳳凰花開時

　　校園里彌漫著

　　依依的離情

　　驪歌在火紅的鳳凰樹上

　　輕輕唱出離別序曲

　　空氣中飄散淡淡愁緒

　　畢業的學子

　　在樹上掛滿一張張祝福卡片

　　鳳凰樹

　　是童年生涯最鮮明的印記

　　蓊郁的森林

　　矗立一棵參天的神木

　　宛如一個巨人

　　俯瞰天地星辰

　　神木蒼勁挺拔

　　是一個歷經滄桑的老人

　　親睹春秋戰國的分分合合

　　看盡楚漢相爭的紛紛擾擾

　　朝代的盛衰起伏

　　他一目了然

　　時間的更迭替換

　　他心知肚明

　　歲月悠悠從他身后溜走

　　他仍屹立不搖

　　八月來到

　　桂花散發迷人香氣

　　在森林尋幽漫步

　　一眼即可辨出

　　細細的花兒

　　潔白如粉蝶

　　一叢又一叢

　　散發淡淡芳香

　　是大自然最迷人的氣息

　　樹

　　孕育了萬物

　　樹

　　涵養了土地

　　我們要好好保護樹林

　　不濫墾

　　不濫伐

　　讓地球再度

　　發出閃耀的綠色光芒

　　校園詩歌朗誦稿篇二：雨后的世界

　　雨后，

　　天空出現一道繽紛的彩虹，

　　彷彿是哭泣后的天空，

　　有了燦爛的笑容，

　　不再愁眉苦臉，

　　天空的臉，

　　變得容光煥發，

　　更熱鬧了！。

　　雨后，

　　小孩都跑出來了，

　　歡天喜地的吶喊著：

　　“雨停了！雨停了！”

　　大地起死回生，

　　處處充滿了孩子的歡笑，

　　不再死氣沉沉。

　　雨后，

　　五顏六色的花朵，

　　燦爛奪目的夕陽，

　　大地恢復了光采，

　　如此美麗的風景，

　　如此清新的空氣，

　　就在雨后。

　　雨后，

　　天色暗了，

　　皓月高掛天空，

　　繁星璀璨耀眼，

　　伴著荷塘蛙鳴，

　　和陣陣的荷香，

　　我沉沉的進入夢鄉。

　　雨后，

　　是那么的美好，

　　產生的生機，

　　如雨后春筍，

　　叫人心中的陰霾，

　　一掃而空！

　　校園詩歌朗誦稿篇三：我愛夏天

　　“唧！唧！唧！”

　　嘹亮的蟬鳴，

　　一聲聲傳入眾人的耳中，

　　宣傳著炎炎夏日的到來。

　　“嘩啦！嘩啦！嘩啦！”

　　澎湃的浪花，

　　興高采烈的

　　拍打著岸邊的巖石，

　　演奏出一首首，

　　來自大海，

　　充滿活力的夏之歌。

　　“呀呼！呀呼！呀呼！”

　　海邊的人們，

　　拿著沖浪板，

　　乘著海浪的翅膀，

　　在碧海藍天下，

　　奔向大海清涼的懷抱。

　　“咕呱！咕呱！咕呱！”

　　池塘邊的荷花仙子，

　　高雅芬芳，

　　伴隨著青蛙的歌聲，

　　翩翩起舞，

　　而那款款荷香，

　　泌人心脾，

　　令我心曠神怡！

　　陣陣熏風，

　　輕輕拂過我的臉頰時，

　　蟬唱、浪花、蛙鳴和吆喝聲，

　　一起來歌頌，

　　歌頌我最愛的季節

　　——夏天！

　　校園詩歌朗誦稿篇四：陽光的.味道

　　清晨的陽光，

　　從海面上輕輕跳出，

　　猶如熱鍋上的荷包蛋，

　　散發陣陣香氣，

　　讓我有活力充沛的一天。

　　早上的陽光，

　　從樹梢上露出微笑，

　　好像含苞待放的玫瑰，

　　散發淡淡花香，

　　讓我有愉悅的好心情，

　　中午的陽光，

　　從頭頂上狠狠的照下，

　　是炙熱的鐵板，

　　烤的萬物全身熱辣辣，

　　散發濃濃烤肉味。

　　傍晚的陽光，

　　從西邊緩緩降落，

　　彷彿是黃澄澄的橘子，

　　酸甜迷人的滋味，

　　令人深深著迷。

　　夜晚的陽光，

　　雖看不見，

　　卻暖在心里，

　　就像爸媽的愛，

　　時時讓我感受到幸福滋味。

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