強(qiáng)調(diào)有哪些近義詞
導(dǎo)語：強(qiáng)調(diào)是我們常常會(huì)用到的一個(gè)詞語，那它的近義詞是什么呢？下面是小編為你整理的強(qiáng)調(diào)有哪些近義詞，希望對你有幫助！
【近義詞】：
重申、反復(fù)、著重、夸大、務(wù)必、
造句：
1、對這類問題，醫(yī)療行業(yè)盡量置若罔聞，實(shí)在回避不了，就借保守秘密和強(qiáng)調(diào)家丑不可外揚(yáng)掩飾過去。
2、外語教育：不強(qiáng)調(diào)語法結(jié)構(gòu)，重在語言表達(dá)、溝通。交際的功能是第一位。
4、我們今天想要強(qiáng)調(diào)的就是，他們的表示。
5、他在理論上反對單純模仿，他的作品似乎也是在強(qiáng)調(diào)以"和"為尚吧。
6、現(xiàn)代人強(qiáng)調(diào)自我，沒有人希望自己的言行和別人如出一轍。
7、難怪唯美主義把短暫的美視為永恒，強(qiáng)調(diào)個(gè)性主義，突出的形式和媒介，這其實(shí)都可以和對抗受制于工具理性的日常經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，其意義和顛覆功能昭然若揭。
8、章學(xué)誠認(rèn)識(shí)到各種非歷史主義史學(xué)批評方法給史學(xué)帶來的嚴(yán)重危害，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)史學(xué)必須運(yùn)用正確方法，給史學(xué)批評注入了理性因素，形成了知人論世的樸素歷史主義思想。
9、我在同世界各國領(lǐng)導(dǎo)人的談話中強(qiáng)調(diào)了這些議題，并會(huì)繼續(xù)這樣做。
10、領(lǐng)導(dǎo)者重視什么，就強(qiáng)調(diào)什么并以身作則做到它。如果一個(gè)部門經(jīng)理天天遲到，然后告訴他的員工按時(shí)上班多么重要，我相信沒有一個(gè)員工會(huì)發(fā)自內(nèi)心相信他說的話。
11、在他講話中他強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。
12、當(dāng)今娛樂記者：以淫為本，強(qiáng)調(diào)兩一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)，兩手抓兩手都要硬，大力提高拍攝效果，深化娛樂爆料的主題，提高大家的偷拍意識(shí)！
14、強(qiáng)調(diào)你的經(jīng)驗(yàn)和精力。
15、中國教育家孔子：強(qiáng)調(diào)以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
16、這里莊子強(qiáng)調(diào)了虛空記憶的渾圓特征，不可言狀，無情感偏愛，無所謂價(jià)值取向上的退和爭。
17、近日高溫，記者采訪市民。問一黑人：“你能說說是武漢熱還是非洲熱嗎？”答：“我再強(qiáng)調(diào)一遍，我不是非洲的，我是在武漢曬黑的！
18、傅斯年強(qiáng)調(diào)科學(xué)的研究，要與國際一致，不能囿于一隅之見，不能自外于國際學(xué)術(shù)發(fā)展的大潮。
19、自信是人們不可缺少的東西，自信會(huì)給我們帶來力量，自信會(huì)給你帶來希望，老師、家長、校長等等，都強(qiáng)調(diào)我們要有信心。
20、這個(gè)世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的`成績，然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受。
2、由于我們過分的不遺余力的強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)力成本優(yōu)勢，廣大工人的低工資低待遇，再由于各種消費(fèi)支出的不斷增加，他們只能把錢捂在懷中，雖然有需求但又如何敢瀟灑的花錢享受呢？
21、不論經(jīng)營理念或使命感多么高明，在物質(zhì)方面若無法滿足人的需求，那么即使再強(qiáng)調(diào)使命感，也沒有人會(huì)聽得進(jìn)去。
22、有人說：“時(shí)勢造英雄。”它強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對人的重要影響；也有人說：“成功的依靠，唯有自己！”它強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀能動(dòng)性的重要地位；而我認(rèn)為，若想成功，合適的環(huán)境與個(gè)人的努力缺一不可。
24、如果片面強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心而忽視了教師作用的發(fā)揮，忽視了師生的互動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)將會(huì)成為沒有目標(biāo)的盲目探索，討論交流將成為不著邊際的漫談，意義建構(gòu)將會(huì)事倍功半。
25、“讀書百遍，其義自見”，強(qiáng)調(diào)了閱讀的必要性，對閱讀艱深的書來說確是如此。
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