教學(xué)目標(biāo)：

　　1、制作作息時(shí)間表，體會(huì)和建立一些較長(zhǎng)的時(shí)間觀念。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)題的意識(shí)。

　　3、進(jìn)一步練習(xí)生活實(shí)際，培養(yǎng)遵守作息時(shí)間的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　體會(huì)和建立較長(zhǎng)的時(shí)間單位。

　　教學(xué)方法：

　　動(dòng)手操作、自主探究、合作交流

　　教學(xué)手段：

　　白紙、投影，鐘表模型等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課

　　1、口算。

　　34= 56= 49= 9+9=

　　58= 243= 324= 92=

　　72= 305= 126= 189=

　　63= 182= 408= 364=

　　2、填空

　　60分=（ ）時(shí) 1時(shí)10分=（ ）分

　　60秒=（ ）分 1分45秒=（ ）秒

　　75分=（ ）時(shí)（ ）分 90秒=（ ）分（ ）秒

　　2、情景

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你一天的時(shí)間都在干什么？

　　引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：什么時(shí)間起床，上學(xué)、第一節(jié)課等。（學(xué)生匯報(bào)）

　　師：我們要進(jìn)行有規(guī)律的生活，要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，今天我們就來(lái)一起制作自己的作息時(shí)間表。

　　二、探究新知

　　1、出示主題圖。

　?。?）說(shuō)圖意。

　　（2）問(wèn)：我們幾時(shí)上第一節(jié)課？第三節(jié)呢？大家怎樣就清楚的知道了呢？

　　讓學(xué)生制作一張作息時(shí)間表

　　2、制作作息時(shí)間表。

　?。?）說(shuō)一說(shuō)。

　　大家上第一節(jié)，第二節(jié)，第三節(jié)，第四節(jié)的時(shí)間。

　　（2）出示作息時(shí)間表。

　?、倜棵瑢W(xué)均獨(dú)立填寫(xiě)，可以按本校真正的作息時(shí)間填寫(xiě)，也可以自己根據(jù)自己的意愿填寫(xiě)。

　?、谛〗M內(nèi)展示、交流，提相關(guān)問(wèn)題。如：第一節(jié)棵用了多長(zhǎng)時(shí)間？

　　③以一人填寫(xiě)的為例，共同探究。（投影出示）

　　您現(xiàn)在正在閱讀的《作息時(shí)間表》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《作息時(shí)間表》教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)投影，回答：第一節(jié)課用了多長(zhǎng)時(shí)間？

　　第二節(jié)什么時(shí)候下課？

　　上午同學(xué)們?cè)谑裁磿r(shí)間上操？

　　你想提什么問(wèn)題？誰(shuí)來(lái)回答？

　　二、實(shí)踐應(yīng)用

　　請(qǐng)你估計(jì)一下在上學(xué)路上用去的時(shí)間，填在表中。

　　布置：下午上學(xué)時(shí)，記住自己發(fā)出的時(shí)間，到校后向老師詢問(wèn)的時(shí)間，然后把自己在路上用的時(shí)間填到小組的表格里。

　　三、練習(xí)設(shè)計(jì)

　　1、根據(jù)實(shí)際作息時(shí)間表，說(shuō)一說(shuō)。

　?。?）從8：00到11：00，經(jīng)過(guò)了 時(shí)。

　?。?）從10：00到10：30，經(jīng)過(guò)了 分。

　?。?）你在學(xué)校上午的時(shí)間是 時(shí) 分。

　　2、算一算，說(shuō)一說(shuō)。

　　內(nèi)容見(jiàn)教材第69頁(yè)練一練第2題。

　　3、投影出示教材第3題。

　　（1）借助鐘面算出經(jīng)過(guò)的時(shí)間。

　　（2）說(shuō)一說(shuō)你做這三件事時(shí)的時(shí)間。

　?。?）算一算你做這三件事時(shí)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。

　?。?）一節(jié)數(shù)學(xué)課（ ）分鐘，課間休息（ ）分鐘，再經(jīng)過(guò)（ ）分鐘，正好是1小時(shí)。

　　四、思維訓(xùn)練

　　1、上學(xué)時(shí)，你在路上用了多少時(shí)間？小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。

　　2、畫(huà)時(shí)針、分針。

　　（1）拍球比賽開(kāi)始了，共經(jīng)過(guò)了1小時(shí)5分，請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的表針。

　　（2）超市全天營(yíng)業(yè)為12時(shí)，請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的表針。

　　五、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你有哪些收獲？說(shuō)給同伴聽(tīng)。