活動目標

　　1.通過制作活動，激發幼兒對媽媽的關愛情感。

　　2.了解手提袋的外形，結合折疊、粘貼等技能用卡紙制作手提包。

　　活動準備

　　1.課件—福袋子

　　2.卡紙，剪刀，雙面膠。

　　幼兒園環境布置

　　活動過程

　　一、導入

　　1.教師：小朋友你們的媽媽每天要上班，還要照顧你們，很辛苦的。我們給媽媽送件禮物好不好？

　　送給媽媽什么呢？（請幼兒說出自己的想法）

　　2.教師：我們一起來制作手提包，我們做好了送給她們好不好？你們開心嗎？

　　二、觀察手提袋，了解其特征。

　　1.出示圖片

　　觀察手提袋前、后對應的地方，形狀、大小都是一樣的，上面空著的是袋口，

　　每只手提袋上面都有拎手，外面有非常漂亮的圖案。

　　2.這些手提袋都是我們平時常見的，這里還有一些獨特的手提袋圖片，

　　一起來找找它們的特別之處。

　　3.圖片欣賞

　?。?）讓幼兒說說每只手提袋獨特的地方，感受別人在表現手提袋的獨特造型時采用的方法。

　?。?）只要小朋友肯動腦筋，還可以設計出更漂亮的手提袋。

　　啟發幼兒說說自己想象的手提袋的形狀。

　　三、制作手提袋。

　　1.講解手提袋的制作方法。

　?。ㄏ仍O計好手提袋的形狀→按輪廓剪、粘貼→裝飾手提袋）

　　2.鼓勵幼兒大膽想象，制作出獨特造型的手提袋。

　　3.裝飾手提袋，增加其美感。

　　四、作品展覽。

　　把幼兒制作的手提袋擺放在展覽臺上，開個小小的“手提袋展覽會”，

　　讓幼兒說說誰的手提袋設計最新穎。