教學(xué)內(nèi)容：P 6-7

　　教學(xué)目的：

　　通過(guò)使學(xué)生計(jì)算積木的塊數(shù)讓學(xué)生初步用乘法解決問(wèn)題，以加深對(duì)乘法意義的理解。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生初步用乘法解決問(wèn)題。

　　教具：情景圖

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、說(shuō)一說(shuō)。

　　老師要注意讓學(xué)生在同學(xué)之間說(shuō)一說(shuō)使怎樣算的。由于觀察的角度不同，可以看成5個(gè)7，也可以看成7個(gè)5，用乘法算式表示都可以寫(xiě)成：7×5或5×7。

　　二、練一練

　　1、（1）一共有多少人？

　　先讓學(xué)生看圖說(shuō)出圖意，再列出算式，數(shù)出得數(shù)。

　　布置作業(yè)： P 6 （2）。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　有幾塊積木？

　　情景圖 每排7塊，有5排，一共35塊。

　　每列5塊，有7列，一共35塊。

　　5×7=35（塊） 7×5=35（塊）

　　一、鞏固練習(xí)。

　　1、第二題。

　　先讓學(xué)生獨(dú)立做，再說(shuō)說(shuō)自己是怎樣想的。

　　2、第三題。

　　可讓學(xué)生用連線的方法完成本題。

　　3、第四題。

　　可讓學(xué)生獨(dú)立試做，然后再進(jìn)行交流。

　　布置作業(yè)： P 7 4 。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　練習(xí)

　　2、填一填

　　10+10+10=( ) × ( ) 7+7+7+7= ( ) × ( )

　　1+1+1+1+1=( ) × ( ) 5+5+5+5+5+5= ( ) × ( )