一、教學(xué)目標(biāo)

　　1．掌握主題文本：(1)正確、流利、有感情地朗讀課文，掌握生字新詞。(2)找出重點(diǎn)描寫茉莉花的句子和描寫爸爸、媽媽細(xì)節(jié)的語(yǔ)句，在反復(fù)朗讀中體會(huì)理解。

　　2．感悟文本主題：從課文對(duì)故事細(xì)節(jié)的描寫和對(duì)茉莉花的描寫中，感悟出“愛就是時(shí)時(shí)處處為對(duì)方著(zhuo)想”這么一個(gè)主題。愛就像茉莉一樣，雖然平淡無奇，但是它潔白純凈，清香彌漫，平凡但又珍貴。

　　3．培養(yǎng)語(yǔ)文品質(zhì)：

　　(1)從課文描寫爸爸、媽媽的許多細(xì)節(jié)中準(zhǔn)確體會(huì)愛的具體內(nèi)涵，從而培養(yǎng)感悟的準(zhǔn)確性。

　　(2)從各個(gè)細(xì)節(jié)折射出的愛的具體內(nèi)涵中，提煉出課文關(guān)于愛的主題：愛就是時(shí)時(shí)處處為對(duì)方著(zhuo)想，并與茉莉進(jìn)行比較，找到兩者的相似意蘊(yùn)，它們雖然平凡，但純潔而珍貴，散發(fā)著人性的芳香，從而培養(yǎng)感悟的深刻性。

　　(3)聯(lián)系學(xué)生家庭生活，交流自己父母之間愛的種種細(xì)節(jié)，豐富對(duì)本文關(guān)于愛的主題的認(rèn)識(shí)。同時(shí)仿照課文的表達(dá)方式，用“愛如________，____________________。”來表達(dá)自己對(duì)愛的理解，從而培養(yǎng)學(xué)生感悟的豐富性。

　　二、教學(xué)板塊設(shè)計(jì)

　　（一）揭題質(zhì)疑，體會(huì)茉莉的特點(diǎn)

　　1.讀課題，質(zhì)疑：愛為什么像茉莉呢？愛到底像茉莉的什么呢？

　　(1)出示課文中描寫茉莉花的句子：

　　媽媽尋思了一會(huì)兒，隨手指著那株平淡無奇的茉莉花，說：“就像茉莉吧。”

　　爸爸去洗漱，我悄悄溜進(jìn)病房，把一大束茉莉花插進(jìn)瓶里，一股清香頓時(shí)彌漫開來。

　　病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。他送來縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。

　　(2)指名朗讀，找出描寫茉莉特點(diǎn)的詞語(yǔ)。