一、教學(xué)目標(biāo)
1.掌握主題文本:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文,掌握生字新詞。(2)找出重點(diǎn)描寫茉莉花的句子和描寫爸爸、媽媽細(xì)節(jié)的語(yǔ)句,在反復(fù)朗讀中體會(huì)理解。
2.感悟文本主題:從課文對(duì)故事細(xì)節(jié)的描寫和對(duì)茉莉花的描寫中,感悟出“愛就是時(shí)時(shí)處處為對(duì)方著(zhuo)想”這么一個(gè)主題。愛就像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但是它潔白純凈,清香彌漫,平凡但又珍貴。
3.培養(yǎng)語(yǔ)文品質(zhì):
(1)從課文描寫爸爸、媽媽的許多細(xì)節(jié)中準(zhǔn)確體會(huì)愛的具體內(nèi)涵,從而培養(yǎng)感悟的準(zhǔn)確性。
(2)從各個(gè)細(xì)節(jié)折射出的愛的具體內(nèi)涵中,提煉出課文關(guān)于愛的主題:愛就是時(shí)時(shí)處處為對(duì)方著(zhuo)想,并與茉莉進(jìn)行比較,找到兩者的相似意蘊(yùn),它們雖然平凡,但純潔而珍貴,散發(fā)著人性的芳香,從而培養(yǎng)感悟的深刻性。
(3)聯(lián)系學(xué)生家庭生活,交流自己父母之間愛的種種細(xì)節(jié),豐富對(duì)本文關(guān)于愛的主題的認(rèn)識(shí)。同時(shí)仿照課文的表達(dá)方式,用“愛如________,____________________。”來表達(dá)自己對(duì)愛的理解,從而培養(yǎng)學(xué)生感悟的豐富性。
二、教學(xué)板塊設(shè)計(jì)
(一)揭題質(zhì)疑,體會(huì)茉莉的特點(diǎn)
1.讀課題,質(zhì)疑:愛為什么像茉莉呢?愛到底像茉莉的什么呢?
(1)出示課文中描寫茉莉花的句子:
媽媽尋思了一會(huì)兒,隨手指著那株平淡無奇的茉莉花,說:“就像茉莉吧。”
爸爸去洗漱,我悄悄溜進(jìn)病房,把一大束茉莉花插進(jìn)瓶里,一股清香頓時(shí)彌漫開來。
病房里,那簇茉莉顯得更加潔白純凈。他送來縷縷幽香,裊裊地鉆到我們的心中。
(2)指名朗讀,找出描寫茉莉特點(diǎn)的詞語(yǔ)。
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