一．新授第一自然段。

　　1通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道地球上發(fā)生了一次什么？（大旱災(zāi)）

　　2那么請大家打開課本，課文第一自然段那些地方說明了旱災(zāi)的情況？誰來讀讀課文？

　　3請大家用筆畫出那些詞語說明當(dāng)時缺水嚴(yán)重？（干涸干枯焦渴）

　　4是呀，所有的河流水井都干涸了，草木叢林都干枯了，人和動物都焦渴而死。聽老師讀課文，看看誰能聽出什么？（教師作詞語交換對比練習(xí)）

　　5請幾個同學(xué)回答這樣行嗎？為什么？

　　6那么，請大家正確地讀讀這段話》

　　二．第二自然段學(xué)習(xí)。

　　1在這種情況下，能找到水是一件多么不容易的事呀！一個小姑娘拿著一個空木罐去找水了。（師在黑板上畫一個空木罐）請大家自由地朗讀課文二到五自然段，找出水罐發(fā)生了幾次變化？畫出相關(guān)的語句。

　　2先請一個同學(xué)朗讀第二自然段，空木罐發(fā)生了什么變化？為什么會有這種變化？

　　3假如你是那個小姑娘，一睜眼有滿滿的一罐水，你的心情怎樣？能不能用課文中的一個成語來形容？除了高興，你還想怎樣？而文中的小姑娘是怎么做的？她真是一位怎樣的孩子？（有孝心）

　　4這么有孝心的小姑娘，你們喜歡她嗎？那就來讀讀這段吧。

　　5接著水罐又發(fā)生了什么變化？誰來讀讀第三自然段。

　　6讀到這兒你們還有什么疑問嗎？誰來幫她解決。

　　7是呀，真?zhèn)€善良的姑娘！大家來讀讀。

　　8小姑娘捧著銀水罐，在一瞬間又變成金的了，這是怎么一回事呢？誰來讀讀第四自然段。

　　9病中的母親把水罐遞給了女兒，誰來有感情地讀讀母親說的那句話。

　　10誰來夸夸這位母親？

　　11后來進水罐又發(fā)生了什么變化？誰來讀讀第五自然段？

　　12說說進水罐里跳出七顆大鉆石，涌出水流這是為什么？小姑娘這是自己也特別想喝水，從這段的那些地方看出來？

　　13而小姑娘卻把水讓給了過路人，你覺得她是一位怎樣的人？來一起讀讀這段。