第1課 我駕神舟游太空

教學(xué)目標(biāo)：

　　1.初步了解飛行器、宇航服等有關(guān)太空的知識(shí)。

　　2.培養(yǎng)同學(xué)的想象力和設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。

　　3.讓同學(xué)在設(shè)計(jì)創(chuàng)作飛行器漫游太空的過程中，進(jìn)一步激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛太空、向往未來的情感。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：能繪畫或制作出一幅太空漫游圖。

　　難點(diǎn)：有創(chuàng)意地進(jìn)行飛行器的設(shè)計(jì)。

優(yōu)秀教案：

第一課時(shí)

課前準(zhǔn)備

　　（同學(xué)）準(zhǔn)備蠟筆水彩畫的工具，分創(chuàng)作組（4人一組），收集太空的有關(guān)圖片資料

　　（教師）課件、范作、有條件的學(xué)校可以準(zhǔn)備太空飛行器的模型等

教學(xué)過程

　　1.提問導(dǎo)入。

　　（1）世界上除了鳥兒會(huì)飛外，還有什么東西會(huì)飛？

　　（2）根據(jù)同學(xué)回答，教師小結(jié)。

　　2.了解太空。

　　（1）同學(xué)分組交流自身事先收集的有關(guān)太空的圖片資料。

　　（2）教師補(bǔ)充小結(jié)并板書：宇宙飛船、宇航服、太空、星球。

　　3. 欣賞圖片。

　　（1）提問：說說宇宙飛船的組成局部并簡述其設(shè)計(jì)的注意點(diǎn)。

　　（2）教師小結(jié)，板書欣賞要點(diǎn)：①形狀；②色彩；③結(jié)構(gòu)；④其他因素。

　　4.同學(xué)創(chuàng)作。

　　（1）主題：我駕神舟游太空。

　　（2）提問：在太空漫游時(shí)你希望駕怎樣的飛行器？穿怎樣的宇航服？最想到哪個(gè)星球上去探險(xiǎn)？根據(jù)同學(xué)回答，教師小結(jié)。

　　（3）同學(xué)創(chuàng)作作品，教師指導(dǎo)。

　　（4）啟發(fā)：①構(gòu)思：與眾不同，富有創(chuàng)意；②構(gòu)圖：重點(diǎn)突出，主次分明；③創(chuàng)作：掌握技法，熟練表達(dá)。

　　5.作業(yè)講評(píng)。

　　（1）同學(xué)展示自身的作品，同學(xué)互評(píng)。

　　（2）有時(shí)間的同學(xué)進(jìn)一步修改作品。

　　6.課外作業(yè)。

　　（1）收集有關(guān)太空的圖片資料。

　　（2）準(zhǔn)備小組創(chuàng)作競賽。