教學目標

　　1．使學生了解西門豹是怎樣破除河伯娶媳婦迷信的，并且使學生受到尊重科學的教育。

　　2．讀懂每個自然段，繼續學習給課文分段，并且歸納段落大意。

　　3．學會本課生字、新詞，理解詞、句的意思。

　　4．正確、流利地朗讀課文。

　　教學重點

　　1．了解西門豹破除河伯娶媳婦迷信的經過。

　　2．聯系上下文，理解課后作業中三個句子的意思。

　　教學難點

　　分段和歸納段意。

　　教學時間

　　三課時

　　教學設計

　　第一課時

　　一、教學目標

　　（一）學習生字、新詞，通過，聯系上下文，理解詞語的意思。

　　（二）初讀課文，想一想，這件事的起因、經過和結果。

　　二、教學重點

　　（一）借助拼音讀準字音。

　　（二）理解詞語的意思。

　　三、教學難點

　　培養學生識記、理解字詞的能力。

　　四、教學過程

　　（一）導入新課。

　　我們要相信科學，尊重科學，學習科學，今天我們要學習《西門豹》一課，看西門豹是怎樣破除迷信的。

　　板書課題：西門豹。

　　（二）介紹時代背景。

　　本課記敘的是發生在戰國時期的故事。戰國時期，是從公元前475年起到公元前221年秦始皇統一中國為止。當時，以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦國最為強大，魏王即魏文侯是戰國時期魏國第一代君主。西門豹是戰國初期的政治家。魏王派西門豹到鄴這個地方任縣令，鄴是古時地名，如今河南安陽以北。西門豹上任以后，破除了河伯娶媳婦的迷信，動員人力興修水利，年年獲得好收成。下面我們就開始學習這篇課文。