【教材分析】

　　《自然之道》是義務教育課程標準實驗教材(人教版)四年級下冊第三單元的第一篇主體課文。課文講述我們來到南太平洋加拉巴哥島旅游，看到一只探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時，不顧向導勸阻，要求把幼龜抱向大海。后來，成群的幼龜得到錯誤的信息，以為外面很安全，就魚貫而出，結果成了食肉鳥的美餐。

【設計理念】

　　本組選編這篇課文的意圖就是要豐富學生的見識，使學生認識到要按照自然規律辦事，同時培養學生把握文章的主要內容、體會文章的思想感情的能力。因此，在設計本課時，努力創設情境，讓學生充分以主人翁的姿態去思考，從而把握文章的主要內容;同時，以事情發展的順序為線索，引導學生去品詞、品句，體會文章所表達的思想感情;教學中還設計小表演、小采訪等提高學生的學習興趣。

【教學目標】

　　1、知識和能力：

　　⑴ 認識7個生字，會寫14個生字，正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。

　　⑵ 有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情。

　　2、過程和方法：

　　⑴ 創設情境，入情入境;

　　⑵ 自讀表演，理解內容;

　　⑶ 品詞品句，積累感悟。

　　3、情感和態度：

　　⑴ 豐富見聞，激發學生探究大自然對人類啟示的興趣。

　　⑵ 懂得做事要遵循自然規律。

【教學重點】

　　理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。

【教學難點】

　　理解向導的話，體會文章所表達的思想感情。

【課前準備】

　　多媒體課件。