教學目標:
1.認識“怒、暮、燥”等8個生字,會寫“斗、艷、內”等14個字。能正確寫“爭奇斗艷、芬芳迷人”等19個詞語。
2.能正確、流利地朗讀課文,結合語境理解詞語,背誦自己喜愛的部分。
3.讀懂課文內容,初步培養學生留心觀察周圍事物的習慣。
4.理解課文內容,體會課文用不同的說法表現鮮花開放的特點。
教學重點:理解課文內容,體會課文用不同的說法表現鮮花開放的特點。
教學難點:弄清不同植物的開花時間不同的原因。
教時劃分:兩課時
課前準備:
1.生字卡片、課件等。
2.學生觀察自己所喜愛的植物開花的時間和樣子。
第一課時
1.設情境,激趣導入。
2.自主朗讀,感悟文意。
3.學習生字新詞。
4.正確、流利地朗讀課文,感知課文內容。
5.作業。
第二課時
一、激情導入
1.同學們,在我們的身邊到處都鮮花朵朵,它們裝扮著我們的世界,豐富了我們的生活。今天就讓我們再走進花的世界,去領略一下它們的美麗與神奇好嗎?(媒體出示)
2.請你用一個詞或者一句話來描繪你剛才看到的景象好嗎?
二、深入研讀,文中尋美
1.趣味比較,研討句式。
(1)出示文段,進行比較。
導入:請同學們一起來看看,老師用下面的這一段話來寫花,你覺得怎么樣?
A.出示文段:(凌晨四點,牽牛花開了;五點左右,艷麗的薔薇開了;七點,睡蓮開了;中午十二點左右,午時花開了;下午三點,萬壽菊開了;傍晚六點,煙草花開了;七點左右,月光花開了;晚上八點夜來香開了;九點左右,曇花開了。)
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