活動目標：

　　1.嘗試運用打擊樂器為歌曲進行伴奏。

　　2.隨音樂演奏，表現樂曲中歡快情緒，對打擊樂有濃厚的興趣。

　　3.能看懂簡單的指揮，與同伴合作演奏，體驗合作的快樂。

　　活動準備：

　　1.《喜羊羊灰太狼》歌曲音樂及圖譜。

　　2.剪接過的《喜羊羊灰太狼》動畫片。

　　3.樂器：碰鈴、鈴鼓、三角鐵、小鼓。

　　活動過程：

　　一、音樂游戲

　　1.選擇好自己的角色（喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊）

　　2. 教師當羊村長，“羊村長”說：“你們好！森林里要開音樂會了，請你們一起參加。”（播放音樂）

　　二、以故事情節引出樂器

　　1.播放課件。

　　——播放剪接過的《喜羊羊灰太狼》動畫片。

　　——師：大家一起打敗灰太狼后，村長準備開個音樂會，以此來慶祝，還有很多豐厚的禮物要送給你們，不過大家要猜出兩個關于樂器的謎語，音樂會才能開始。

　　2.出示謎語。

　　——謎語一：姐妹一個樣，衣服閃閃亮，兩人頭碰頭，叮叮叮叮響。（碰鈴）

　　——謎語二：說鈴不是鈴，說鼓不是鼓，可搖也可敲，聲音特好聽。（鈴鼓）

　　3.幼兒自由選擇樂器。

　　——師：你們真聰明，一下就猜出謎底了，那我們一起來揭開這神奇的禮物吧！

　　——師：哇！那么多的樂器啊，你們就自己選擇一個喜歡的樂器吧！

　　4.教師簡單示范一些樂器的用法。

　　三、嘗試不同層次的演奏歌曲

　　1.第一次嘗試：欣賞音樂， 給予幼兒自主探索節奏的機會。（播放別看我只是一只羊歌曲）