活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試運(yùn)用打擊樂器為歌曲進(jìn)行伴奏。
2.隨音樂演奏,表現(xiàn)樂曲中歡快情緒,對(duì)打擊樂有濃厚的興趣。
3.能看懂簡(jiǎn)單的指揮,與同伴合作演奏,體驗(yàn)合作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.《喜羊羊灰太狼》歌曲音樂及圖譜。
2.剪接過的《喜羊羊灰太狼》動(dòng)畫片。
3.樂器:碰鈴、鈴鼓、三角鐵、小鼓。
活動(dòng)過程:
一、音樂游戲
1.選擇好自己的角色(喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊)
2. 教師當(dāng)羊村長(zhǎng),“羊村長(zhǎng)”說(shuō):“你們好!森林里要開音樂會(huì)了,請(qǐng)你們一起參加。”(播放音樂)
二、以故事情節(jié)引出樂器
1.播放課件。
——播放剪接過的《喜羊羊灰太狼》動(dòng)畫片。
——師:大家一起打敗灰太狼后,村長(zhǎng)準(zhǔn)備開個(gè)音樂會(huì),以此來(lái)慶祝,還有很多豐厚的禮物要送給你們,不過大家要猜出兩個(gè)關(guān)于樂器的謎語(yǔ),音樂會(huì)才能開始。
2.出示謎語(yǔ)。
——謎語(yǔ)一:姐妹一個(gè)樣,衣服閃閃亮,兩人頭碰頭,叮叮叮叮響。(碰鈴)
——謎語(yǔ)二:說(shuō)鈴不是鈴,說(shuō)鼓不是鼓,可搖也可敲,聲音特好聽。(鈴鼓)
3.幼兒自由選擇樂器。
——師:你們真聰明,一下就猜出謎底了,那我們一起來(lái)揭開這神奇的禮物吧!
——師:哇!那么多的樂器啊,你們就自己選擇一個(gè)喜歡的樂器吧!
4.教師簡(jiǎn)單示范一些樂器的用法。
三、嘗試不同層次的演奏歌曲
1.第一次嘗試:欣賞音樂, 給予幼兒自主探索節(jié)奏的機(jī)會(huì)。(播放別看我只是一只羊歌曲)
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