教學目標:讓學生明白青春期的種種生理、心里變化都是正常現象,并能坦然面對。
重點:步入青春期的青少年探究自己身上有哪些變化。
難點:開啟青少年的心扉,正視自己青春期的種種變化。
導入新課:
學生按照要求課前準備一張自己小時候的照片,教師隨意抽取幾位同學的照片,用投影展示,讓其他同學猜一猜是誰,并與該同學現在的形象進行比較。說明我們逐漸長大,開始從兒童向成年過度,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。
一、走進青春(板書)
1、青春悄悄來(板書)
帶領學生觀察課本上提供的“成長的歷程”,以及學生自己準備的自己在乳兒時期、幼兒時期、少兒時期、現在的照片,并要求學生注意不同時期的照片上所反映出來的不同生理特征。
青春期是人生發展的一個重要階段,是我們人類從性不成熟、不能生育的兒童時期轉變為性成熟、具有生育能力的成年期的過渡時期。通俗地說,也就是我們從兒童少年長成大人的這個過渡期。從年齡上看,一般是指從十歲到十九歲這個發展階段。
青春期是人的一生中最為關鍵的發展階段。在這一時期,我們的身體將會發生顯著的變化,這種變化主要表現在以下三個方面:身體外型的變化,身體內部器官的完善,性機能的成熟。
1)身體外型會發生明顯的變化:
青春期是我們的身體生長發育最快的時期,在這個時期,無論我們的身高、體重、胸圍、頭圍、肩寬、盆骨等都在迅速增長,似乎在突然之間,我們就長高了,長大了。例如,在這個時期,我們的身高平均每年會增長七到十公分,我們的體重平均每年要增加三到五公斤,就是和自己父母的相比較,我們也矮不了多少,甚至比自己的父母還要高一些、中一些呢!在這個時期,我們的男生的聲音會變粗變猛,甲狀軟骨開始增大,有的男生甚至還長出了胡須呢;兒女生的聲音則會變高,胸圍增大,乳房開始慢慢的變的突出,皮下的脂肪開始增多,盆骨和臀圍開始增大……體態的變化是我們開始意識到,我們自己已經長大了,不再是小孩子了!
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