整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教學設計范文

　　學習目標：

　　1.通過觀察，發(fā)現(xiàn)整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用。（重點）

　　2.通過學習，能運用乘法運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。（難點）

　　學習過程：

　　口算訓練

　　25×95×4= 25×32= 4×48+6×48=

　　0.2×0.5= 0.27-0.2 = 0.8×0.7=

　　一、知識鏈接：

　　1、用簡便方法計算下面各題。

　　25 ×64 ×4 25×16 57×63+57×37 103×15

　　2、小結：在整數(shù)乘法中我們學習了下面幾種運算定律：

　　乘法 律，用字母表示是：

　　乘法 律，用字母表示是：

　　乘法 律，用字母表示是：

　　二、自主學習：仔細閱讀課本12頁內容，請你試著做一做：

　　1、請通過計算，在下面的○里填上 〉、〈 或 = 。

　　我有辦法：我和同桌每人計算○一邊的算式，再比較大小！

　　0.7×1.2 ○ 1.2×0.7

　　（0.8×0.5）×0.4 ○ 0.8×（0.5×0.4）

　　（2.4+3.6）×0.5 ○ 2.4×0.5+3.6×0.5

　　我發(fā)現(xiàn)了：整數(shù)乘法的（ ）律、（ ）律和（ ）律，對于小數(shù)乘法也（ ）。

　　2、我會嘗試運用：先把課本補充完整，再完成下面填空。

　　0.125×5.76×8

　　=（ ）×（ ）×（ ） 運用乘法（ ）律

　　=（ ）×（ ）

　　=（ ）

　　0.38×102

　　=（ ）×（□+□）

　　=（ ）×（ ）+（ ）×（ ） 運用乘法（ ）律

　　=（ ）+（ ）

　　=（ ）

　　45 × 9.8

　　= 45 ×（□ - □）

　　= （ ）×（ ）-（ ）×（ ） 運用乘法（ ）律

　　=（ ）-（ ）

　　=（ ）

　　三：合作交流：趕快把你在自主學習中遇到的問題向你最佩服的伙伴請教一下吧！

　　四．我來展示：我把自己的.理解展示給大家，如果你認為我展示的非常到位，就給點掌聲，還有哪些不清楚的地方，請一定要提出來。

　　五.鞏固練習：

　　1、用簡便算法計算。

　　1.25×0.7×0.8 1.2×2.5+0.8×2.5 0.25×100.4 1.5×102

　　2、回收1噸廢紙，可以保護16棵樹，回收12.5噸廢紙可以保護多少棵樹？（用簡便方法做）

　　六．課堂檢測

　　用簡便方法計算下面各題。

　　0.78×101 1.25×0.7×0.8 25× 9.8

　　50×0.13×0.2 12.5×8.3-12.5×0.3

　　七．作業(yè)設計：

　　1、用簡便方法進行計算。

　　2.5×3.2×0.125 5.5× 17.3+2.7×5.5 7.24×3.6+3.6×0.76+3.6×2

　　9.78 ×99+9.78 9.9×24 102×3.5 2.5×0.16×0.5 98×2.4

　　2、解決問題;

　　1、一臺碾米機每小時碾米0.8噸，475臺同樣的機器，125小時可以碾米多少噸？（用簡便方法做）

　　1、一輛汽車運40噸汽油，每噸運費12.5元，如果運80噸水，那么每噸運費就是汽油的0.75倍，80噸水的運費是多少元？

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