《兩位數(shù)減兩位數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　二年級(jí)上冊(cè)教科書課本第18、19頁例2、例3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、選擇自己喜歡的方法計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。

　　2、通過情景的創(chuàng)設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握用筆算方法計(jì)算兩位數(shù)退位減法，并明白其算理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能運(yùn)用豎式計(jì)算兩位數(shù)退位減法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、主題圖、小棒

　　教學(xué)過程：

　　一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1、出示主題圖。聰聰還有一個(gè)問題想考考大家：巴黎比北京少多少票？

　　2、思考解決問題的辦法。學(xué)生回答。

　　（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的.目標(biāo)。）

　　二、合作交流，掌握算法

　　1、教學(xué)例2。

　　(1)結(jié)合前面所學(xué)的知識(shí)思考計(jì)算方法。

　　(2)分小組交流想法：個(gè)位上6減8不夠減怎么辦。

　　(3)匯報(bào)各自的計(jì)算方法。

　　(4)如不能口算，可以用豎式計(jì)算。

　　(5)用擺小棒理解退位的算理。

　　(6)學(xué)生用自己喜歡的方法思考并匯報(bào)。

　　2、教學(xué)例3。

　　（1）出示算式：50-24，請(qǐng)你用自己喜歡的方法計(jì)算，

　　（2）在小組內(nèi)交流你的算法。教師巡視指導(dǎo)，

　　（3）學(xué)生匯報(bào)交流。

　　3、小結(jié)。先學(xué)生思考計(jì)算方法。再分小組交流想法。后匯報(bào)：相同數(shù)位要對(duì)齊；從個(gè)位減起；如果個(gè)位不夠減，就從十位退1。

　　（設(shè)計(jì)意圖：通過猜想、練習(xí)、交流總結(jié)，使學(xué)生掌握退位減法的筆算方法。并通過數(shù)據(jù)的對(duì)比，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。）

　　三、鞏固練習(xí)，實(shí)踐應(yīng)用

　　1、完成第19頁做一做第2題。教師巡視、指導(dǎo)。指名匯報(bào)并說說是怎樣想的。

　　2、完成第20頁練習(xí)三第5 題。先用小棒擺一擺，再計(jì)算。指名匯報(bào)

　　3、完成練習(xí)三第6題。教師巡視、指導(dǎo)。學(xué)生匯報(bào)并說明錯(cuò)誤的原因，及怎樣改正。

　　（設(shè)計(jì)意圖： 通過多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握計(jì)算方法。）

　　四、課堂總結(jié)：

　　通過今天的學(xué)習(xí)，你又學(xué)會(huì)了什么 ？

【《兩位數(shù)減兩位數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

1.兩位數(shù)減兩位數(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

2.兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

3.兩位數(shù)減兩位數(shù)教案

4.口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

5.《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)

6.兩位數(shù)減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

7.《兩位數(shù)減兩位數(shù)》練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

8.兩位數(shù)減兩位數(shù)退位教學(xué)設(shè)計(jì)