《透鏡》的教學設(shè)計

　　一、學習目標：

　　1、了解什么是凸透鏡、什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距。

　　2、觀察凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。

　　3、能保持對自然界的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。

　　二、使用說明

　　用15分鐘閱讀課本90-92頁并完成問題導學，AB層全部完成，C層完成探究部分，分層達標。

　　三、預(yù)習指導

　　1.重點難點分析：本節(jié)的重難點是凸透鏡、凹透鏡對光的作用及主光軸、光心、焦點、焦距等名詞概念。

　　2.問題導學：依據(jù)啟發(fā)性問題的引導，認識凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。

　　課前預(yù)習： (5分鐘)

　　1.透鏡通常可以分為____ 和 ______ 。

　　2. ________________ 叫凸透鏡，它的符號是 。

　　3. ________________ 叫凹透鏡，它的符號是 。

　　4.生活中常見的眼鏡的鏡片就是透鏡。請你辨別：患有近視眼的學生配戴的近視眼鏡的鏡片是_______透鏡;而患有老花眼的'老年人配戴老花鏡片是______透鏡。

　　5.凸透鏡對光線有 ___ 作用，所以凸透鏡又稱為 ____ 透鏡。

　　6.凹透鏡對光線有 __ 作用，所以凹透鏡又稱為 ___ 透鏡。

　　四、探究過程(24分鐘)

　　1. 活動： 觀察凸透鏡和凹透鏡

　　分別通過凸透鏡和凹透鏡觀察書上的文字(透鏡距離書本較近)

　　得到： 通過____透鏡，所看到的物體的像是放大的;

　　通過____透鏡，所看到的物體的像是縮小的。

　　2.活動：一束平行光(如太陽光)通過凸透鏡，將會發(fā)生什么現(xiàn)象?

　　一束平行光(如太陽光)通過凹透鏡，將會發(fā)生什么現(xiàn)象?

　　我們看到：凸透鏡對光有__________作用，凹透鏡對光有__________作用。

　　所以： 凸透鏡又叫____________透鏡，凹透鏡又叫____________透鏡。

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