課 型

問題解決課

授  課

日  期

3.28

總編課時

教

學

目

標

知識與能力：知道契丹族、黨項族的崛起及政權(quán)的建立，知道.遼、西夏與北宋的和戰(zhàn)等基本史實。

過程與方法：觀察契丹和西夏的文字和貨幣等圖片，認識契丹與黨項族通過學習中原漢族文化，推動本民族的發(fā)展；理解北宋與遼、西夏議和的原因及影響。

情感態(tài)度與價值觀：認識到在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存，共同推動了國家的發(fā)展和社會的進步與發(fā)展。

重點

契丹族與黨項族   遼與北宋的和戰(zhàn)

難點

遼與北宋的和戰(zhàn) 西夏與黨項的關(guān)系

關(guān)鍵

掌握教材基礎(chǔ)知識

教學方法

引導(dǎo)、點撥、歸納

學 習

方 法

自主、合作、探究學習

教  學  過  程

教  學  過  程  設(shè)  計