[教學目標]

　　1．知道最基本的交通設施、陸路交通的發展、水路交通的發展、交通工具的發展、飛機的出現促使海、陸、空立體交通網形成；理解交通是在人類適應自然和改造自然的過程中發展起來的；知道古代國家通過發展交通網加強地區間的政治、經濟、文化聯系；理解交通是文明交流的基礎；其他生產力的提高促使交通能力增強。

　　2．通過對交通設施與交通工具的發展史的回顧與討論，進一步掌握運用文明史理論框架理解文明現象的方法。

　　3．通過學習，使學生理解人類是如何從孤立的狀態走向交往、融合，而文明之間的一切往來都伴隨著交通的發展，人類的活力與激情在交通史中首先被表現出來，從而激發學生對生活的熱愛與對歷史更深層的感悟。

[重點與難點]

　　重點：交通設施與交通工具的發展。

　　難點：交通與文明的交流及發展。

說明：

　　1．交通可以分為交通設施與交通工具，在不同時代具有不同內容。交通設施與交通工具首先是在人類適應和改造自然環境的過程中發展起來的，交通的發展意味著人類活動范圍的發展，這是本課的重點。

　　2．交通是文明交流的基礎，交通的能力意味著文明交流能夠達到的程度，在原始社會中，人類活動半徑不過幾十千米，部落與部落之間也因此而難以產生較多的聯系；當進入文明社會之后，國家開始廣泛地修筑道路，形成陸路交通網，將廣大的地區通過交通設施連接起來，促使原來被自然分隔開來的地區之間的政治、經濟、文化發生比較密切的聯系；工業革命之后，蒸汽動力與燃油動力的廣泛應用使得交通能力得到了飛躍，全球因此而被聯結為一個整體，比以往任何時代都激烈的融合與沖突開始出現；當代交通追求更快的速度與更便捷的方式，從而大大地加快了現代人的生活節奏。交通與文明交流及發展的關系為本課難點。