一、教學(xué)目標(biāo)。

　　1、在閱讀課文的過(guò)程中，品味與領(lǐng)悟敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神。

　　2、摘錄積累警句格言。

　　3、初步學(xué)習(xí)舉例子、講道理的論證方法。

　　二、教學(xué)過(guò)程。

　　（一）師生互動(dòng)，引入新課。

　　由本人梁姓引入作者梁?jiǎn)⒊W(xué)生讀頁(yè)下注。

　　（二）一讀文章，讀通文意。

　　要求：作者的主要觀點(diǎn)是什么？文章主要談了幾個(gè)方面的問(wèn)題？

　　（三）二讀文章，讀出精彩。

　　1、文章中哪些語(yǔ)句最能打動(dòng)你的心靈，或者給你的'啟發(fā)最大？

　　2、文章中引用了大量的名言警句，你最喜歡哪些？給大家５分鐘，看看誰(shuí)能在最短的時(shí)間里，背誦最多的句子。

　　（四）三讀文章，聯(lián)系生活。

　　1、我的鄰居經(jīng)常對(duì)他的小孩說(shuō)這樣的話：“你不好好讀書，將來(lái)掃大街去！”請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用文章中作者的語(yǔ)言來(lái)批判這種觀點(diǎn)。穿插杜魯門當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)，記者采訪其母親時(shí)說(shuō)的一些話。

　　2、現(xiàn)在有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，經(jīng)常泡網(wǎng)吧，打游戲。梁?jiǎn)⒊谖恼轮姓f(shuō)，“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。”并且從四個(gè)方面闡述了理由。請(qǐng)你也參照這種寫法，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)是有趣味的，勸誡這些同學(xué)。動(dòng)筆寫一寫。

　　（五）四讀文章，讀出自己。

　　談?wù)勛x了這文章，自己有何收獲。

　　（六）五讀文章，質(zhì)疑問(wèn)難。

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