教學目標：

【知識與技能】

　　⒈學會使用“錄音機”播放與錄制聲音。

　　⒉學會獨立查找聲音文件。

　　⒊初步了解“錄音機”的“效果”功能。

【過程與方法】

　　通過學生親自嘗試和教師的演示講解完成教學任務。

【情感·態度·價值觀】

　　用“錄音機”錄制同學們的講話和唱歌，激發了學生的興趣。

教學重點：

　　播放與錄制聲音文件“.wav”。

教學難點：

　　學生獨立查找聲音文件。

媒體設計：

　　本課媒體準備是：多媒體課件、事先錄制好的聲音文件。

教學過程：

　　一、激情導入

　　小游戲————請你猜一猜

　　1、（生閉上眼睛，師放錄制好班內一位學生的聲音，猜一猜，誰在說話？）

　　問一問那位同學，你剛才有沒有說話？

　　這是怎么回事呢？

　　2、生睜開眼，師再播放一遍。

　　3、激情：你們想不想以后也和別人玩一下剛才這樣的游戲？

　　那么今天我們就來學習一下有關于聲音的一些知識。

　　二、新授

　　1、聲音的播放

　　（板書課題：聲音的播放）

　　（1）出示學習小提示：

　　聲音文件.WAV是由“錄音機”程序所播放的，在“開始”菜單中的“程序”中的“附件”中的“娛樂”中可以找到“錄音機”程序。用它可播放一些聲音文件。

　　（2）自己依照學習提示去打開“錄音機”程序的窗口。

　　（3）師示范（全屏廣播）

　　a、找到聲音文件。（windows中的media文件夾）

　　要求學生看清路徑，認識并記清聲音文件的類型和圖標。