第一章 一元一次不等式組

　　1.1 一元一次不等式組

　　第1教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1． 能結(jié)合實(shí)例，了解一元一次不等式組的相關(guān)概念。

　　2． 讓學(xué)生在探索活動(dòng)中體會(huì)化陌生為熟悉，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化思想方法。

　　3． 提高分析問(wèn)題的能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　1..不等式組的解集的概念。

　　2.根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列不等式組。

　　教學(xué)方法

　　探索方法，合作交流。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、 引入課題：

　　1． 估計(jì)自己的體重不低于多少千克？不超過(guò)多少千克？若沒(méi)體重為x千克，列出兩個(gè)不等式。

　　2． 由許多問(wèn)題受到多種條件的限制引入本章。

　　二、 探索新知：

　　自主探索、解決第2頁(yè)動(dòng)腦筋中的`問(wèn)題，完成書(shū)中填空。

　　分別解出兩個(gè)不等式。

　　把兩個(gè)不等式解集在同一數(shù)軸上表示出來(lái)。

　　找出本題的答案。

　　三、 抽象：

　　教師舉例說(shuō)出什么是一元一次不等式組。什么是一元一次不等式組的解集。（滲透交集思想）

【一元一次不等式組數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

1.《一元一次不等式組》教學(xué)設(shè)計(jì)模板

2.一元一次不等式組的教學(xué)反思

3.一元一次不等式組相關(guān)測(cè)試題

4.《一元一次不等式組》教案設(shè)計(jì)

5.一元一次不等式組教學(xué)反思

6.一元一次不等式教學(xué)設(shè)計(jì)

7.一元一次不等式與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

8.一元一次不等式(組)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思