《合作就在身邊》教學(xué)通過設(shè)計各種活動，讓學(xué)生認(rèn)識到合作無處不在，初步確立對合作有個直觀而形象的認(rèn)識。

一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、 知識目標(biāo)：知道現(xiàn)代社會是充滿競爭，也是充滿合作的社會。理解合作共享與公平競爭的內(nèi)涵，認(rèn)識競爭的重要作用。

　　2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)敢于競爭善于合作的能力。

　　3、 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：使學(xué)生樂于競爭合作，產(chǎn)生競爭合作的欲望。

二、教學(xué)重難點

　　教學(xué)重點：認(rèn)識競爭、合作的重要性。

　　教學(xué)難點：培養(yǎng)良好的合作意識。

三、教法和學(xué)法

　　1.教學(xué)方法：情景設(shè)計法、活動教學(xué)法、案例分析法。

　　2.學(xué)習(xí)方法：小組合作交流法、自主探究學(xué)習(xí)法等。

四、教學(xué)時間：一課時

五、教學(xué)用具

六、教學(xué)過程

　　(一)體驗導(dǎo)入

　　活動內(nèi)容：通過游戲“夾球接力賽”，指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)則的要求下完成此活動。

　　設(shè)計意圖：拉近與學(xué)生的距離，減少教師與學(xué)生的陌生感，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒并初步感受競爭的氛圍，感知合作必要性，從而導(dǎo)入新課。

　　(二)教師補充說明

　　什么是合作?什么是競爭?合作與競爭是什么關(guān)系?

　　活動一： 自由論壇──我來說“競爭”與“合作”

　　讓學(xué)生交流自己所知道的有關(guān)競爭與合作的故事、事例。

　　設(shè)計意圖：讓更多的學(xué)生參與到教學(xué)中來，調(diào)動課堂氣氛，活躍課堂。為下一步活動作鋪墊，達(dá)到了承上啟下目的。

　　(三)教師講明本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，開始學(xué)習(xí)新課。

　　【學(xué)習(xí)一】學(xué)校觀察

　　教師簡單介紹后，學(xué)生看書，并分別歸納四位學(xué)生講話的內(nèi)容，突出其中的合作內(nèi)容。