在這些內(nèi)容中,作者為什么把“學(xué)文”放在后面呢?難道學(xué)習(xí)文化知識(shí)不重要嗎?下面是小編整理的教育學(xué)教學(xué)課件,歡迎大家閱讀參考!
教育學(xué)教學(xué)課件
國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀教案
教學(xué)目標(biāo):誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩(shī)文中的做人道理;培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感。
教學(xué)重點(diǎn):采用各種方法誦讀《弟子規(guī)》,演譯《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課。
前幾周我們學(xué)習(xí)了作為古代小朋友啟蒙讀物的“三百千”即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》。今天我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī).》你們猜猜“弟子規(guī)”是講什么的呢?
二、自由誦讀、整體感悟。
1、讀一讀,想一想,《弟子規(guī)》主要的內(nèi)容有哪些?是什么意思? (板書(shū):孝、涕、謹(jǐn)、信、愛(ài)、仁、學(xué)文。)
2、背一背,唱一唱。原文是怎樣介紹這些內(nèi)容的?
3、學(xué)生或讀、或背、或唱、或演。
4、提示:在這些內(nèi)容中,作者為什么把“學(xué)文”放在后面呢?難道學(xué)習(xí)文化知識(shí)不重要嗎?
三、交流方法展示成果。
1、同學(xué)們運(yùn)用了那些方法學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?
(隨機(jī)板書(shū):唱、誦、舞、講、畫(huà)、演)
2、請(qǐng)自由組合,一起商量商量,準(zhǔn)備表演。
3、學(xué)生交流、準(zhǔn)備。
4、小結(jié):我們班同學(xué)真是多才多藝,學(xué)習(xí)方法很巧妙,很有趣。例如:把其中的一段話(huà)改編成一個(gè)小品,唱拍手歌;畫(huà)一幅畫(huà);編舞蹈等等。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,也能用上這些有趣的方法,還可以創(chuàng)造更多的新方法,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣。
同學(xué)們欣賞了古腔古韻的《弟子規(guī)》,有什么感想和啟發(fā)嗎? 幫助學(xué)生總結(jié):
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