計算機教學課件1
教學目標:
1. 知識目標:了解計算機內部的硬件組成及基本功能;了解計算機最基本的工作流程及各設備的作用。
2. 情感目標:通過教學,了解計算機主要部件的作用及發(fā)展歷史,從而感受科學技術發(fā)展的迅速,激發(fā)起強烈的求知欲。
教學重點:
計算機內部主要硬件功能。
教學難點:
計算機的工作流程。
課時安排:
1課時。
課前準備:
1.在學習網站上設立好計算機工作流程研究主題;準備一些計算機硬件補充資料。
教學過程:
本課以教學計算機硬件知識為主。通過教學,使學生在對計算機已有的整體認識基礎上,更進一步深入了解計算機內部主要部件作用,并初步了解它們之間的工作流程。
在教學中,教師先出示一臺打開機箱的計算機主機(或是敞開機箱的計算機主機圖),使學生對計算機的內部結構有充分的感性認識。
練習:1、要求學生撰寫一份計算機工作流程的簡要說明。
2、撰寫一份計算機DIY采購表
教學反思:
在本課的教學中,我設計如下的練習:請學生撰寫一份計算機DIY采購表。列出如果要配置一臺計算機,打算配置哪些硬件,并通過因特網,了解這些硬件的相關資料與價格,從另一個側面感知計算機技術的飛速發(fā)展。
計算機教學課件2
一、課程性質與任務
計算機應用基礎課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎課。本課程的任務是:使學生掌握必備的計算機應用基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生應用計算機解決工作與生活中實際問題的能力;使學生初步具有應用計算機學習的能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎;提升學生的信息素養(yǎng),使學生了解并遵守相關法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則,培養(yǎng)學生成為信息社會的合格公民。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuekejian/453372.htm