動畫制作分為二維動畫與三維動畫技術,像網頁上流行的flash動畫就屬于二維動畫。下面是小編為大家提供的關于動畫制作教學的課件,內容如下:
一、學習者分析
上節課學生已了解了動畫原理,通過對逐幀動畫各幀的的修改,熟悉了Flash界面,初步掌握了Flash的基本操作,為本節課進一步學習Flash關鍵幀動畫中的動作補間動畫制作做好了充分的準備。
二、教材內容分析
1、本節的主要內容及在本章中的地位
與傳統的逐幀動畫相比,Flash動畫特點是關鍵幀動畫,而關鍵幀動畫又分為兩大類:動作補間動畫和形狀補間動畫。本節課關鍵幀的動畫實例——“沿直線運動的小球”是 “動作補間動畫”制作中最基礎的部分,由它可以派生出很多類的動畫。動作補間動畫涉及到Flash的元件,元件是制作Flash動畫的基本元素,學生初次接觸,只要求會用即可,下節課再作詳細介紹。
2、教學重點、難點:
重點:關鍵幀動畫的概念
過渡幀與空白幀
難點:逐幀動畫與關鍵幀動畫的比較
3、課時安排:1課時
三、教學目標
1.知識與技能
① 了解Flash制作動畫的特點——關鍵幀動畫(補間動畫)
② 理解過渡幀與空白幀
③ 初步學會圖形元件的建立、使用與修改(大小、方向、顏色)方法
④ 掌握動作補間動畫的創建方法
⑤ 初步學會繪圖工具的使用方法
2.過程與方法
① 通過制作“小球沿直線運動”關鍵幀動畫,初步學會動作補間動畫的制作方法;
② 分析“小球沿直線運動”動畫,理解關鍵幀動畫、過渡幀與空白幀的概念
③ 在制作過程中初步學會圖形元件的建立、使用與修改(大小、方向、顏色)方法
④ 通過對比逐幀動畫和關鍵幀動畫的時間軸,直觀上能區分逐幀動畫和關鍵幀動畫
3.情感態度價值觀
通過制作“小球沿直線運動” 關鍵幀動畫,并與上節課的逐幀動畫對比,感受傳統逐幀動畫與Flash關鍵幀動畫各自的優缺點(制作效率與動作逼真程度之間的關系),并能在時間軸上加以區分。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuekejian/452030.htm