導(dǎo)語：下面是小編為你分享的春天你好教學(xué)課件，希望能夠為大家?guī)韼椭Ｍ蠹視矚g。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧！

教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過對春天的觀察和感知，讓學(xué)生了解自然界中春天的特點，培養(yǎng)學(xué)生對自然美的觀察能力和審美感受能力。

　　2.激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行命題畫創(chuàng)作的造型表現(xiàn)能力。

　　教學(xué)重點和難點：

　　１.教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生圍繞“春天你好“這個主題大膽地進(jìn)行想象畫創(chuàng)作。

　　２.教學(xué)難點：對畫面的整體構(gòu)思組合春天的特點，

教具準(zhǔn)備：

　　1.范圖、圖畫紙、水彩筆、油畫棒等表現(xiàn)畫面的工具。

　　2.《春天你好》教學(xué)課件

教學(xué)過程

　　課前準(zhǔn)備：課前教師要求學(xué)生以個人或小組合作的式收集與“春”有關(guān)的信息，并帶到美術(shù)課堂備用。

　　游戲?qū)耄海ú轮i游戲引出“春”字）。

　　三人同日見，百花齊爭艷。

　　（設(shè)計意圖:跨學(xué)科整合，以做游戲的的方式，從猜謎游戲引出“春”字入手，提出教學(xué)目標(biāo)。）

一、出示課題：春天您好(想象畫)

二、找 春 天

　　拓展思維：教師引導(dǎo)學(xué)生體會春天的美感。

　　詞語:春雨、立春、春節(jié)、春分、春耕、春光、春筍、暖洋洋、綠油油、 ……

　　成語：鳥語花香、和風(fēng)細(xì)雨、春風(fēng)化雨、春暖花開、春華秋實、

　　詩歌：《春曉》春眠不覺曉……

　　俗語：一天之計在于晨、一年之計在于春，春滿人間、滿園春色……

　　（設(shè)計意圖:向生活學(xué)習(xí)，以拓展思維的學(xué)習(xí)的方式讓學(xué)生通過說平時積累的詞語、成語、詩歌、俗語等來找春天使學(xué)生在自我探究、自主學(xué)習(xí)中感知春天的美好。讓學(xué)生在品嘗了學(xué)習(xí)的成功與快樂的同時，了解中春天的特點培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、珍惜自己的幸福生活。）

　　課堂小結(jié)：春天景色的特點：

　　春天萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，滿眼的綠色，到處充滿了清新的空氣。小樹苗發(fā)芽了，在綿綿細(xì)雨的滋潤下愉快地成長，小草也從地里調(diào)皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，快起床，快起床，上學(xué)時間到了。”青蛙王子睡了一冬天覺醒來了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫，歡迎著春天的到來。燕子飛回來了，的細(xì)雨落下來了，農(nóng)民開始耕種了……）配合舒緩的輕音樂，引導(dǎo)學(xué)生體會春天清新的意境。

　　（設(shè)計意圖:用音樂的韻律美、激發(fā)、拓展學(xué)生思維空間，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣）