教學(xué)課件是有利于教學(xué)的一種方式。下面是小編為大家提供的關(guān)于我的理想的教學(xué)課件，內(nèi)容如下：

　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.將口語交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境，通過師生相互傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達(dá)的能力，幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。

　　2.在口語交際課的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作，表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確寫作，注意運(yùn)用所學(xué)的表達(dá)方法。樹立遠(yuǎn)大理想，并為理想而努力。

　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1.注意文章的層次性，確定理想合乎現(xiàn)實(shí)。

　　2.找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑。

　　3.具體、生動地描述自己的理想，有條理地進(jìn)行表達(dá)。

　　4.引導(dǎo)學(xué)生對習(xí)作《我的理想》進(jìn)行賞評、修改，讓學(xué)生在活動中悟得習(xí)作之法、修改之法，提高習(xí)作能力。

　教學(xué)過程：

　　一、理想不必驚天地——用心暢談理想歌

　　1.師生暢談理想：郝副營長的故事我們都很熟悉了。“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!”正是這樣美好的憧憬，這樣樸實(shí)無華的理想火種，點(diǎn)燃著郝副營長勇往直前的心。俗話說得好:“人無志而不立。”那么，你的理想是什么呢?誰愿意先和我們一起分享你的理想。(自由暢談理想，盡量多人說。)

　　2.列舉一些學(xué)生的理想，如“我的理想是當(dāng)老板”、“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的廚師”、“我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家”、“我的理想是做一名教師”…… 引導(dǎo)學(xué)生討論分析。

　　師：理想雖然沒有好壞、對錯、貴賤之分，但是，如果一個人的理想是崇高的，是對別人有益的，那么，他的人生也是很有意義。