要掌握小蝸牛的基本制作法,能運(yùn)用畫(huà)、卷、粘的方法制作一只小蝸牛，分享了小蝸年慢慢爬的教學(xué)課件，歡迎閱讀！

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.掌握基本制作方法，能運(yùn)用畫(huà)，卷，折等方法制作一只小蝸牛。

　　2.在制作中感受創(chuàng)造活動(dòng)的樂(lè)趣，養(yǎng)成淺顯的設(shè)計(jì)意識(shí)。

　　3.認(rèn)識(shí)蝸牛，體會(huì)卷折紙條與“螺旋形”之間的聯(lián)想與創(chuàng)造，激發(fā)對(duì)然的探索與研究精神。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蝸牛的外殼城螺旋形。

教學(xué)難點(diǎn)：蝸牛的制作。

　教學(xué)準(zhǔn)備：卡紙，剪刀，雙面膠等

教學(xué)過(guò)程：

　　一．視頻激趣，導(dǎo)入課題

　　1.導(dǎo)入課題：今天老師要給大家介紹一些新朋友，看看，它們是誰(shuí)？（課件畫(huà)面播放）

　　2.揭示課題：

　　師：哇！里邊誰(shuí)最可愛(ài)呀，對(duì)，小蝸牛就是今天我們的新朋友，讓我們一起走進(jìn)它們的世界。板書(shū)：（小蝸牛）

　　二．認(rèn)識(shí)蝸牛

　　師：你們喜歡觀察嗎？你們喜歡看書(shū)嗎？愛(ài)觀察愛(ài)看書(shū)的孩子我都喜歡，那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你了解的小蝸牛？

　　生討論。

　　師：孩子們說(shuō)對(duì)一些，看看，老師特意為你們準(zhǔn)備了蝸牛的結(jié)構(gòu)圖（出示蝸牛的結(jié)構(gòu)圖，了解蝸牛基本結(jié)構(gòu)。對(duì)蝸牛的觸角，頭，身體，外殼基本形態(tài)有初步的認(rèn)識(shí)。）

　　師：蝸牛它是一種軟體動(dòng)物，就是沒(méi)有骨頭，它的背上有個(gè)呈螺旋形的外殼，它的頭上一共有兩對(duì)觸角，較長(zhǎng)的一對(duì)的觸角頂端長(zhǎng)著蝸牛的眼睛，小觸角往下一點(diǎn)有個(gè)小洞，那就是它的嘴巴，里面長(zhǎng)了一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱(chēng)之為“齒舌”。不同種類(lèi)的蝸牛體形也大小各異，孩子們平常見(jiàn)到的蝸牛只有指甲蓋那么大，但非洲有一種大蝸牛可長(zhǎng)達(dá)30厘米，由于蝸牛行動(dòng)緩慢，人們常用來(lái)比喻一個(gè)人動(dòng)作遲緩像蝸牛爬一樣慢。（板書(shū)：慢慢爬）