時分秒教學課件

教學目標

　　1、使學生認識時間單位時、分、秒，知道1分=60秒，會進行一些有關時間簡單的計算；計量以秒為單位的方法及時間的簡單計算的多種算法。

　　2、讓學生在具體情境和活動中對時間獲得充分的體驗。

　　3、初步感受時間的長短，建立時間觀念，養(yǎng)成遵守和愛護時間的意識和習慣。

　　教學重、難點1、認識秒，會進行單位之間的進率換算。

　　2、能夠正確求經(jīng)過的時間。

　　教學課時3課時

　單元教材分析：

　　本單元是在學生學習了時、分的基礎上安排的關于時間的新內(nèi)容，主要是認識時間單位“秒”、各時間單位之間的進率換算、經(jīng)過時間的計算。時間單位不像長度、重量單位那樣容易用具體的物體表現(xiàn)出來，比較抽象，單位之間的進率也比較復雜。但是時間又時時伴隨著人們的生活。因此，教材從教學材料的選擇到呈現(xiàn)方式，都十分注意結合學生的生活經(jīng)驗，力求讓他們在實際情境中，體會時、分、秒的實際意義，掌握有關時間的知識。練習中又編入了一系列與學生自己的生活息息相關的內(nèi)容，以豐富學生對時間觀念的感性認識。在頭腦中建立表象。

　　課題秒的認識課型新授

　　教 學

　　目 標1、借助學生已有的生活經(jīng)驗，讓學生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主認識新的時間單位“秒”，知道“1分=60秒”。

　　2、通過動手操作等豐富的學習活動，讓學生體驗一段時間，建立1秒及1分（60秒）的時間觀念。

　　3、體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，滲透愛惜時間的教育，教育學生要珍惜分分秒秒。

　　教學重難點

　　重點：借助豐富的活動，讓學生體驗一段時間，建立正確的時間觀念。

　　難點：體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。

　　教學素材準 備有秒針的時鐘