《題李凝幽居》是唐代詩人賈島的作品。下面是小編為你帶來的題李凝幽居教學課件 ，歡迎閱讀。

教學目標：

　　1、通過學習課文掌握鑒賞即景抒情詩的方法

　　2、掌握詩歌創作中正襯與反襯的藝術手法

教學重點：通過對詩歌意境的分析把握詩人情感

教學難點：借景抒情詩中的襯與反襯

教學方法：講練

教學過程：

　　一、導入

　　知識點回顧：

　　即景抒情詩：借歌詠自然景物中的山、水、田園等景物，或用借景抒情，或用情景交融的手法表達作者的思想感情。作者筆下的自然景物都融入了作者的主觀情感。

　　鑒賞要點： 把握景物的特征和寓意，進而感受詩歌情景交融的意境。

　?。ㄒ饩常鹤髡咧饔^情感與自然客觀物象融合的整體。）

　　主要內容：

　　1、借景表達自己與眾不同，厭倦官場，不愿同流合污的高貴品質。

　　2、表達報國無門、懷才不遇等感傷。表達客居他鄉，懷友思親的感情，或其他或喜或悲或憂的感情。

　　3、描寫自然景物，表現對田園生活的向往和追求。

　　二、內容分析（寫什么）

　　【學生齊讀】

　　1、題目是作品的眼睛，讀詩先讀題，題目是什么意思？

　　【題中“題李凝幽居”中的“題”字的意思是＿＿，“幽居”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。】

　　思考一下：

　　作者為什么要“題李凝幽居”呢？------為的就是抒情

　　抒發什么樣的感情呢？------下面我們就從意象開始

　　2、即景抒情詩是通過寫景狀物來表現思想感情的，這首詩前三聯寫景，尾聯抒發了“暫去還來此，幽期不負言”的感情，為什么會有這樣的感情呢？三聯都分別寫了哪些景物（意象）？描繪了一個怎樣的畫面？展現了一種什么樣的氛圍？表現了一種什么樣的感情？