《題李凝幽居》是唐代詩人賈島的作品。下面是小編為你帶來的題李凝幽居教學課件 ,歡迎閱讀。
教學目標:
1、通過學習課文掌握鑒賞即景抒情詩的方法
2、掌握詩歌創作中正襯與反襯的藝術手法
教學重點:通過對詩歌意境的分析把握詩人情感
教學難點:借景抒情詩中的襯與反襯
教學方法:講練
教學過程:
一、導入
知識點回顧:
即景抒情詩:借歌詠自然景物中的山、水、田園等景物,或用借景抒情,或用情景交融的手法表達作者的思想感情。作者筆下的自然景物都融入了作者的主觀情感。
鑒賞要點: 把握景物的特征和寓意,進而感受詩歌情景交融的意境。
?。ㄒ饩常鹤髡咧饔^情感與自然客觀物象融合的整體。)
主要內容:
1、借景表達自己與眾不同,厭倦官場,不愿同流合污的高貴品質。
2、表達報國無門、懷才不遇等感傷。表達客居他鄉,懷友思親的感情,或其他或喜或悲或憂的感情。
3、描寫自然景物,表現對田園生活的向往和追求。
二、內容分析(寫什么)
【學生齊讀】
1、題目是作品的眼睛,讀詩先讀題,題目是什么意思?
【題中“題李凝幽居”中的“題”字的意思是__,“幽居”的意思是_________。】
思考一下:
作者為什么要“題李凝幽居”呢?------為的就是抒情
抒發什么樣的感情呢?------下面我們就從意象開始
2、即景抒情詩是通過寫景狀物來表現思想感情的,這首詩前三聯寫景,尾聯抒發了“暫去還來此,幽期不負言”的感情,為什么會有這樣的感情呢?三聯都分別寫了哪些景物(意象)?描繪了一個怎樣的畫面?展現了一種什么樣的氛圍?表現了一種什么樣的感情?
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