三天的培訓轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，三天的時間說長不長，說短也不短。這次參加培訓的都是剛剛從學校畢業(yè)即將踏上工作崗位的２００多名新教師，在這些新教師中有教高中的、初中的、小學的，當然也包括我們幼兒園教師。這一數(shù)字說明隨著北侖教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師也將會越來越多，競爭也將會越來越激烈，就會出現(xiàn)“適者生存，不適者淘汰”的現(xiàn)象，所以對于我們每一位年輕教師來講，都要嚴格要求自己，更加努力地去學去做，成為一名合格的人民教師。

　　在這三天的培訓時間里，大家每天都能按時參加，對培訓是相當?shù)闹匾暎梢娺@次的培訓是多么的重要。在培訓的過程中，大家都認真聽講，將重點的東西用筆記錄下來，不放過任何一個環(huán)節(jié)。在三天的培訓中，我們分別聽了胡小偉局長帶來的《做一名一身正氣，有思想的教師》，胡局主要向我們講了：一、２００７年的主要工作回顧；二、目前北侖教育面臨的主要問題；三、正確把握當前教育發(fā)展的形勢；四、２００８年度的重點工作。徐建龍老師的《教師的職責和任務》，徐老師向我們大家用舉例子的形式交流他２０多年來當校長的經(jīng)驗，給我們解讀了《寧波市人民教師誓詞》，告訴我們教師的含義、教師這一職業(yè)光榮又偉大、教師的責任重大又辛苦以及教育的使命和教師的任務。傅福珍老師的《試用期考核要求解讀》向我們大家介紹了一、新教師見習期要求；二、繼續(xù)教育培訓的對象；三、學時數(shù)；四、中小學教師繼續(xù)教育的有關(guān)政策。任瑞申老師給我們講得是《規(guī)范教學過程，提升教學能力》，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任老師的講座分為一、怎樣認識日常教學工作；二、課堂教學（上課）；三、考試與評價（命題）；四、批改與輔導；六、課外活動與指導這六大塊，每一塊內(nèi)容任老師都講得非常詳細，與我們以后的教學密切相關(guān)。除了以上四位老師向我們講的以外，我們還利用一個下午時間聽了北侖區(qū)從事各個教育事業(yè)的五位年輕老師的講座，他們與我們分享了他們的成長之路和他們的教學經(jīng)驗，除此之外。還聽了在我們培訓的新教師當中，４名教師代表向我們大家講的他們對這三天培訓的感受，可見大家對這次的培訓收獲很多。在培訓開始之前，我們在謝副局長的帶領(lǐng)下，進行了新教師宣誓，在這短短幾分鐘的宣誓過程中，使我感到教師這一職業(yè)的光榮。又在培訓的第一天下午參觀了北侖職高、聯(lián)合實驗中學、蔚斗小學以及開發(fā)區(qū)幼兒園這四所學校，通過參觀這四所學校使我看到了每一所學校的獨有特色。

　　為期三天的培訓使我感到北侖教育有著悠久文化傳統(tǒng)和豐富的文化底蘊，雖然這次的培訓是辛苦的，但是我認為是值得的，它使我在從中學到了很多，同時也將會使我終身收益！