我和你是一首很有感情的歌，下面是小編整理的我和你教學課件，歡迎閱讀。

　　教學目標

　　1.能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有表情地演唱《我和你》。

　　2.能夠積極參與課堂上的各種音樂學習活動。

　　3.能認真聆聽教師演唱的R&B版《我和你》，并且能夠模仿此風格的演唱。

　　教學過程

　　一、導入

　　1.問好歌

　　2.導入

　　師：同學們，你們知不知道奧運會是幾年舉辦一次?上一屆的奧運會是哪一年在哪個城市舉辦的呢?

　　3.欣賞歷屆奧運主題曲

　　通常像這樣的世界級的體育盛會——奧運會，每屆都會有它的主題曲，老師為大家準備了三段歷年奧運會的主題曲的片段，讓我們一起來聆聽，一起來感受。(ppt)

　　1988漢城奧運會《hand in hand》(手牽手)

　　1996亞特蘭大奧運會《Reach》(登峰造極)

　　2000悉尼奧運會《The Flame》(圣火)

　　師：同學們，通過聆聽你們發(fā)現(xiàn)奧運會主題曲通常有什么共同的特點呢?

　　生：……

　　小結：音樂高亢、熱烈、充滿激情。帶給我們美的享受，從音樂中能感受到世界的和諧、體育更高更強的精神與力量。

　　二、新課學習

　　1.聆聽《我和你》

　　師：接著我們要一起走進的是2008北京奧運主題曲，由我國歌手劉歡和英國歌手莎拉·布萊曼演唱的《我和你》。《我和你》有著它獨特的氣質，一起靜靜地聆聽吧!(ppt)

　　師：歌曲欣賞完了，請思考一下，如果用一個詞或一句話描述你聽完歌曲《我和你》的感覺?你會想到什么?

　　小結：《我和你》沒有之前大多數(shù)奧運主題曲那樣的激情和昂揚，取而代之的是極其簡單寧靜的旋律;這首歌詞曲異常簡單樸實、速度舒緩，唱出了家的感覺，極其優(yōu)美，觸動人心。