導語:小獅子愛爾莎教學課件有哪些呢?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
教學目標:
1、會寫8個生字,會認12個生字;正確讀寫“巖石縫、撫摸、葡萄糖、飲料、鐘頭、路程、教訓、選擇、實驗、資源”等詞語。
2、通過有感情地朗讀課文,理解課文內容。
3、了解愛爾莎的成長過程和生活習性,體會“我“和愛爾莎的親密關系。
4、理清課文的敘述順序。
重點難點:
1、了解愛爾莎的成長過程和生活習性,體會“我“和愛爾莎的親密關系。
2、理清課文的敘述順序。
3、明白“我”把小獅子送回大自然的原因。
準備:
課前布置學生查找有關獅子的資料。
課件。
第一課時
教學過程:
一、解析課題,激趣導入。
1、同學們,你們喜歡小動物嗎?說說你所喜歡的小動物。
2、本文寫“我”喜歡的小獅子,請你談談你對獅子的了解。
3、交代任務。學習這一課,先要看看作者眼中的愛爾莎是什么樣子的,再看作者又是如何表達自己的情感的。
二、列出自學提綱,引導自學、反饋。
1、回憶自學要求。
A、讀生字,注意字音、偏旁、筆畫、字形。
B、讀生詞,熟讀記憶,不理解的詞要查閱工具書。
C、讀課文,標出自然段,讀準字音。
D、再讀課文,找出不理解的地方,質疑訓練。
2、學生按要求自學,教師檢查巡視,進行個別指導。
3、自學反饋。
A、讀生字,說說哪些容易讀錯,找出來,加強練習。
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