導語：小獅子愛爾莎教學課件有哪些呢?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

　　教學目標：

　　1、會寫8個生字，會認12個生字;正確讀寫“巖石縫、撫摸、葡萄糖、飲料、鐘頭、路程、教訓、選擇、實驗、資源”等詞語。

　　2、通過有感情地朗讀課文，理解課文內容。

　　3、了解愛爾莎的成長過程和生活習性，體會“我“和愛爾莎的親密關系。

　　4、理清課文的敘述順序。

　　重點難點：

　　1、了解愛爾莎的成長過程和生活習性，體會“我“和愛爾莎的親密關系。

　　2、理清課文的敘述順序。

　　3、明白“我”把小獅子送回大自然的原因。

　　準備：

　　課前布置學生查找有關獅子的資料。

　　課件。

　　第一課時

　　教學過程：

　　一、解析課題，激趣導入。

　　1、同學們，你們喜歡小動物嗎?說說你所喜歡的小動物。

　　2、本文寫“我”喜歡的小獅子，請你談談你對獅子的了解。

　　3、交代任務。學習這一課，先要看看作者眼中的愛爾莎是什么樣子的，再看作者又是如何表達自己的情感的。

　　二、列出自學提綱，引導自學、反饋。

　　1、回憶自學要求。

　　A、讀生字，注意字音、偏旁、筆畫、字形。

　　B、讀生詞，熟讀記憶，不理解的詞要查閱工具書。

　　C、讀課文，標出自然段，讀準字音。

　　D、再讀課文，找出不理解的地方，質疑訓練。

　　2、學生按要求自學，教師檢查巡視，進行個別指導。

　　3、自學反饋。

　　A、讀生字，說說哪些容易讀錯，找出來，加強練習。