格羅培斯的迪斯尼樂園路徑設計被評為世界最佳設計，這是為什么?下面讓我們來看看《最佳的路徑》教學課件，了解相關的內容吧!

　　《最佳的路徑》教學課件【1】

　　學習目標

　　1.學會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。

　　2.理解課文內容，懂得尊重他人，相信他人，給人自由與選擇的機會，其中蘊含著巨大的價值。

　　沃爾特格羅培斯是二十世紀最重要的現代設計家、設計理論家和設計教育的奠基人。1907至1910年間，他師從德國著名建筑大師彼得貝倫斯(Peter Behrens)，也是他一生中所受的最大影響。后來他也受到勒柯布西耶 和密斯凡德羅 的影響，經常與建筑大師馬塞爾布勞耶(Marcel Breuer)進行合作

　　格羅培斯是如何開始迪斯尼樂園景點間路徑的設計和鋪設的?他為什么要這樣做?

　　由世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園，經過3年施工，馬上就要對外開放了，然而連接各景點之間的路徑該怎樣設計還沒有具體的方案。施工部打電話給遠在法國的格羅培斯，請他經快定稿。

　　老太太賣葡萄的辦法好在哪兒?

　　1.“無人看管”，大家可以走進園里自由選擇，無拘無束地挑選自己稱心如意的葡萄，同時享受親自摘葡萄的樂趣。

　　2.直接從葡萄架上摘，果子更新鮮。

　　3.“只要……就可以……”這種方法給人以自由，任其選擇的做法，使人們感到被信任、被尊重。

　　小結

　　1. 格羅培斯，你不愧是世界建筑大師!

　　2. 格羅培斯，你善于向成功人士學習，我也要向你學習。

　　3. 你做細小的事情都那樣一絲不茍，實在是我們學習的榜樣!